Authors Beginning With the Letter L
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Lachaîne, Claude
- 2019 — Avec Duchesne, Claire, “LE CONSEILLER PÉDAGOGIQUE EN TANT QU’AGENT DE CHANGEMENT : COMPÉTENCES ET LEADERSHIP TRANSFORMATIONNEL”
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Lacourse, France
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Laferrière, Thérèse
- 2015 — With Hamel, Christine, Turcotte, Sandrine, and Bisson, Nicolas, “Improving Students' Understanding and Explanation Skills Through the Use of a Knowledge Building Forum”
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Lafortune, Gina
- 2011 — With Kanouté, Fasal, André, Joslyne Vierginat, Charette, Josée, Lavoie, Annick, and Gosselin-Gagné, Justine, “Les relations école-organisme communautaire en contexte de pluriethnicité et de défavorisation”
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Lafrance, Josée
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Lagacé-Leblanc, Jeanne
- 2022 — With Nadeau, Marie-France, Massé, Line, Verret, Claudia, and Gaudreau, Nancy, “Les pratiques de gestion des comportement rapportées par les enseignants du préscolaire et du primaire : relations avec leurs caractéristiques individuelles et contextuelles”
- 2021 — With Baudry, Claire, Massé, Line, Verret, Claudia, Primeau, Véronique, Martineau-Crète, Isabelle, Couture, Caroline, Nadeau, Marie-France, and Bégin, Jean-Yves, “Regards croisés sur les pratiques de différenciation pédagogique favorisant l’inclusion scolaire des élèves doués au primaire”
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Laitsch, Daniel A.
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Lakhal, Sawsen
- 2019 — With Carpentier, Genevieve, Mukamurera, Joséphine, and Leroux, Mylène, “VALIDATION D'UNE TYPOLOGIE DES BESOINS DE SOUTIEN DES ENSEIGNANTS EN INSERTION PROFESSIONNELLE ET ANALYSE COMPARATIVE SELON DES CARACTÉRISTIQUES SOCIODÉMOGRAPHIQUES”
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Lameul, Geneviève
- 2020 — With Gravelle, France, Ménard, Louise, Hoffmann, Christian, Bédard, Denis, Leduc, Diane, and Bégin, Christian, “IMPACT DE LA FORMATION ET DE L’ACCOMPAGNEMENT PÉDAGOGIQUE DESTINÉS AUX NOUVEAUX PROFESSEURS D’UNIVERSITÉ SUR LEUR TÂCHE RÉELLE : COMPARAISON INTERNATIONALE (CANADA–FRANCE)”
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Lancia, Gabriella
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Landry, Nicole
- 2015 — Avec Larouche, Marie-Claude et Fillion, Pierre-Luc, “Conception et étude du potentiel d'un dispositif muséo-techno-didactique pour le raisonnement en sciences humaines d'élèves québécois de 5e année du primaire”
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Landwehr, Barbara
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Langdon, Jonathan
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Lanoix, Alexandre
- 2022 — Avec Tremblay-Wragg, Émilie et Péloquin, Kevin, “Editorial”
- 2022 — Avec Tremblay-Wragg, Émilie et Péloquin, Kevin, “Éditorial”
- 2021 — Avec Strong-Wilson, Teresa, “Éditorial”
- 2021 — Avec Strong-Wilson, Teresa et Tremblay-Wragg, Émilie, “Éditorial”
- 2020 — With Strong-Wilson, Teresa, Tremblay-Wragg, Emilie, and St-Amand, Jérôme, “Éditorial”
- 2017 — “L'identification à la nation dans les représentations sociales des enseignants d'histoire québécois”
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Larivée, Serge
- 2020 — Avec Belleï-Rodriguez, Carmen-Édith et Morizot, Julien, “Décrochage scolaire : la relation élève-enseignants peut-elle l'emporter contre le quotient intellectuel?”
- 2017 — “Mieux vaut être riche et intelligent que pauvre et malade. Quelle injustice !”
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Larivée, Serge J.
- 2022 — Avec Arapi, Enkeleda et Tremblay, Philippe, “Le plan d’intervention influence-t-il l’implication des parents auprès des élèves en difficulté ? Étude comparative selon les perspectives des parents”
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Larose, François
- 2013 — With Savard, Annie, Freiman, Viktor, and Theis, Laurent, “Discussing Virtual Tools That Simulate Probabilities: What arethe middle school teachers' concerns?”
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Larouche, Marie-Claude
- 2015 — Avec Landry, Nicole et Fillion, Pierre-Luc, “Conception et étude du potentiel d'un dispositif muséo-techno-didactique pour le raisonnement en sciences humaines d'élèves québécois de 5e année du primaire”
- 2012 — Avec Meunier, Anik et Lebrun, Nicole, “Ressources muséales, TIC et univers social au primaire : résultats d'une recherche collaborative”
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Lataille-Démoré, Diane
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Lautensach, Alexander K.
- 2012 — Avec Harrison, Edward B. et McDonald, Verna L., “Moving From the Margins: Culturally safe teacher education in remote northwestern British Columbia”
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Lauwerier, Thibaut
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Laville, Matthieu
- 2019 — Avec Saillot, Éric, “UN COLLÈGE FRANÇAIS À L’ÉPREUVE DE L’INCLUSION : UNE SITUATION D’ENTRE-DEUX SOURCE DE DILEMMES”
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Lavoie, Annick
- 2011 — With Kanouté, Fasal, André, Joslyne Vierginat, Charette, Josée, Lafortune, Gina, and Gosselin-Gagné, Justine, “Les relations école-organisme communautaire en contexte de pluriethnicité et de défavorisation”
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Lavoie, Constance
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Lavoie, Nadia
- 2009 — Avec Bolduc, Jonathan et Fleuret, Carole, “Les effets de la musique auprès d'élèves du début du primaire présentant des difficultés d'apprentissage en lecture et en écriture : recension des écrits”
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Lavoie, Patrick
- 2022 — With Bélisle, Marilou, Jean, Valérie, Bastidas, Paola, Bélanger, Mélisande, Leclerc, Gabrielle, Lechasseur, Kathleen, Boyer, Louise, Goudreau, Johanne, and Fernandez, Nicolas, “Conceptions d’enseignants au regard de la professionnalisation des étudiants dans des programmes universitaires en santé”
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Lavoie Vezeau, Cynthia
- 2022 — With Moreau, André C., Granger, Nancy, and Gingras, Frédérique, “Évaluer des apprentissages au secondaire en équipe collaborative”
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Leanza, Yvan
- 2022 — With Tétreault, Sylvie, Mercure, Dominique, Brisset, Camille, Bétrisey, Carine, Gulfi, Alida, and Kühne, Nicolas, “Intervention interculturelle dans le secteur de la santé et du social : comment former les étudiants”
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Leblanc, Dominic
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Leblanc, Robert
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Lebrun, Johanne
- 2019 — With Roy, Patrick, Bousadra, Fatima, and Franc, Serge, “RELATIONS ENTRE DISCIPLINES SCOLAIRES ET « ÉDUCATIONS À » : PROPOSITION D’UN CADRE D’ANALYSE”
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Lebrun, Nicole
- 2012 — Avec Larouche, Marie-Claude et Meunier, Anik, “Ressources muséales, TIC et univers social au primaire : résultats d'une recherche collaborative”
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Lechasseur, Kathleen
- 2022 — With Bélisle, Marilou, Jean, Valérie, Bastidas, Paola, Bélanger, Mélisande, Leclerc, Gabrielle, Boyer, Louise, Goudreau, Johanne, Fernandez, Nicolas, and Lavoie, Patrick, “Conceptions d’enseignants au regard de la professionnalisation des étudiants dans des programmes universitaires en santé”
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Leclerc, Gabrielle
- 2022 — With Bélisle, Marilou, Jean, Valérie, Bastidas, Paola, Bélanger, Mélisande, Lechasseur, Kathleen, Boyer, Louise, Goudreau, Johanne, Fernandez, Nicolas, and Lavoie, Patrick, “Conceptions d’enseignants au regard de la professionnalisation des étudiants dans des programmes universitaires en santé”
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Leduc, Diane
- 2020 — With Gravelle, France, Ménard, Louise, Hoffmann, Christian, Lameul, Geneviève, Bédard, Denis, and Bégin, Christian, “IMPACT DE LA FORMATION ET DE L’ACCOMPAGNEMENT PÉDAGOGIQUE DESTINÉS AUX NOUVEAUX PROFESSEURS D’UNIVERSITÉ SUR LEUR TÂCHE RÉELLE : COMPARAISON INTERNATIONALE (CANADA–FRANCE)”
- 2018 — Avec Kozanitis, Anastassis et Lepage, Isabelle, “L’ENGAGEMENT COGNITIF EN CONTEXTE POSTSECONDAIRE : TRADUCTION, ADAPTATION ET VALIDATION D’UNE ÉCHELLE DE MESURE”
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Lefrançois, David
- 2023 — Avec Éthier, Marc-André, “L’histoire à l’école, deux pas en arrière ou un pas en avant ? Nature de la pensée historienne et attitude didactique à adopter pour prendre en compte la diversité dans l’éducation citoyenne”
- 2017 — Avec Éthier, Marc-André et Strong-Wilson, Teresa, “Éditorial”
- 2015 — Avec Sears, Alan, “Special Issue on History and Citizenship Education”
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Leggo, Carl
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Lehrer, Joanne Shari
- 2012 — “Book Reviews”
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Lejeune, Michel
- 2011 — With Maubant, Philippe, Roger, Lucie, Caselles-Desjardins , Brigitte, and Gravel, Nicole, “History and Perspectives of Adult Education and Professional Teacher Education: Between complicity, distance, and recognition”
- 2011 — “Tacit Knowledge: Revisiting the epistemology of knowledge”
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Lemieux, Amélie
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Lemieux, Olivier
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Lemire, Colombe
- 2022 — With Paquet, Annie, Dionne, Carmen, Rousseau, Michel, and Dubé, Annie-Claude, “La collaboration intersectorielle en soutien aux pratiques éducatives inclusives, qu’en pensent les milieux de garde ?”
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Lémonie, Yannick
- 2011 — Avec Sarremejane, Philippe, “Expliquer les pratiques d'enseignement-apprentissage : un bilan épistémologique”
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Lenoir, Yves
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Lepage, Isabelle
- 2018 — Avec Leduc, Diane et Kozanitis, Anastassis, “L’ENGAGEMENT COGNITIF EN CONTEXTE POSTSECONDAIRE : TRADUCTION, ADAPTATION ET VALIDATION D’UNE ÉCHELLE DE MESURE”
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Leroux, Mylène
- 2019 — With Carpentier, Genevieve, Mukamurera, Joséphine, and Lakhal, Sawsen, “VALIDATION D'UNE TYPOLOGIE DES BESOINS DE SOUTIEN DES ENSEIGNANTS EN INSERTION PROFESSIONNELLE ET ANALYSE COMPARATIVE SELON DES CARACTÉRISTIQUES SOCIODÉMOGRAPHIQUES”
- 2016 — With Beaudoin, Charlotte, Grenier, Johanne, Turcotte, Sylvain, and Rivard, Marie-Claude, “Similarities and Differences in Risk and Protective Factors in Teacher Induction for Prospective Elementary and Physical and Health Education Teachers”
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Lessard, Andrée
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Lessard, Anne
- 2022 — Avec Nadeau, Sandy et Deslandes, Rollande, “La prédiction du décrochage scolaire d’élèves du secondaire à partir de leurs perceptions de facteurs du milieu familial et du climat de classe”
- 2022 — Avec Lopez, Amanda et Diallo, Thierno, “Validation de la version francophone de l’instrument de mesure d’engagement des élèves”
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Lessard, Geneviève
- 2021 — With Demers, Stéphanie, Fleuret, Carole, and Nadon, Catherine, “Coéducation des membres de la société d’accueil et des enfants nouveaux arrivants à la reconnaissance réciproque”
- 2018 — With Anwandter Cuellar, Nathalie, Boily, Manon, and Mailhot, Danielle, “L'ÉMERGENCE DE LA PENSÉE ALGÉBRIQUE AU PRÉSCOLAIRE : LES STRATÉGIES DES ÉLÈVES CONCERNANT LA NOTION D'ÉQUIVALENCE MATHÉMATIQUE”
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Letscher, Sylvain
- 2019 — With Borri-Anadon, Corina, Bergeron, Geneviève, and Point, Mathieu, “ÉDITORIAL : COMPRENDRE L’EXCLUSION POUR MIEUX TENDRE VERS L’INCLUSION?”
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Leung, Enoch
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Levasseur, Alice
- 2022 — Avec Clément, Louise, “Performance organisationnelle : le rôle du sentiment d’efficacité personnelle des enseignants”
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Levasseur, Caroline
- 2019 — With Beaulieu, Judith, Marilyn, Dupuis-Brouillette, Bowen, François, Montésinos-Gelet, Isabelle, and Dupin de Saint-André, Marie, “DISPOSITIFS DÉCLARÉS D’ENSEIGNEMENT DE LA LECTURE AU MOYEN DE LA LITTÉRATURE DE JEUNESSE EN CONTEXTE D’INCLUSION PÉDAGOGIQUE D’ÉLÈVES HDAA DU PREMIER CYCLE DU PRIMAIRE”
- 2016 — Avec Chehab, Yasmine et Bowen, François, “De l'école au cyberespace, le phénomène de l'intimidation en ligne chez les jeunes : état de la recherche et de l'intervention”
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Levasseur, Stephane
- 2017 — Avec Hamel, Christine, “Revue des écrits systématiques des interactions enseignant-élèves ayant un effet négatif sur les jeunes”
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Lévesque, Charles
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Lévesque, Francis
- 2021 — With Rodon, Thierry, Ratel, Jean-Luc, Gross, Pamela Hakongak, and Okalik, Maatalii, “PARCOURS DES ÉTUDIANTS INUIT DE NIVEAU POSTSECONDAIRE DU NUNAVUT : QUAND LA SATISFACTION DES ÉTUDIANTS RENCONTRE LA DISCRIMINATION LINGUISTIQUE”
- 2015 — Avec Rodon, Thierry et Kennedy Dalseg, Sheena, “Qallunaaliaqtut: Inuit Students' Experiences of Postsecondary Education in the South”
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Lévesque, Stéphane G.
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Lewis, Lerona Dana
- 2011 — “Book Review”
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Lewkowich, David
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Li, Wanjing
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Lipset, Michael
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Liu, Joey Yung-Jun
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Loiola, Francisco
- 2022 — With Grullon Carvajal, Maria del Carmen, Nassif-Gouin, Carine, Trépanier, Nathalie S., and Thériault, Marie (Aurélie), “Apports de la perspective énactive dans les formations universitaires professionnalisantes au Québec”
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Lopes Jaguaribe Pontes, Renata
- 2017 — Avec Godoi, Marcos et Caneva, Christiane, “L'ANALYSE DES FILMS FREEDOMWRITERS, PRECIOUS ET DETACHMENT À PARTIR DE LA PÉDAGOGIE DE LA LIBÉRATION”
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Lopez, Amanda
- 2022 — Avec Lessard, Anne et Diallo, Thierno, “Validation de la version francophone de l’instrument de mesure d’engagement des élèves”
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Lord, Marie-Andrée
- 2022 — Avec Falardeau, Erick et Sauvaire, Marion, “Mise à l’épreuve d’un modèle interactionniste d’enseignement explicite des stratégies d’écriture”
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Loughland, Tony
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Loulou, Miriam
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Loye, Nathalie
- 2017 — Avec Béland, Sébastien et Cousineau, Denis, “Utiliser le coefficient omega de McDonald à la place de l'alpha de Cronbach”
- 2016 — Avec Béland, Sébastien et Cousineau, Denis, “Les dix commandements du nouvel homo statisticus”
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Lucchini, Silvia
- 2021 — Avec Colognesi, Stéphane, “LETRA : UN PROGRAMME DE FORMATION DES ENSEIGNANTS BASÉ SUR L’ADOPTION DE RÔLES DIVERS”
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Lucy, Marie
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Lunney Borden, Lisa
- 2018 — Avec Kearns, Laura-Lee et Tompkins, Joanne, “TRANSFORMING GRADUATE STUDIES THROUGH DECOLONIZATION: SHARING THE LEARNING JOURNEY OF A SPECIALIZED COHORT”
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Lynch, Meghan
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Lysack, Mishka