Auteurs commençant par E
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E. Snow, Catherine
- 2003 — Avec Burns, Susan et Espinosa, Linda, « Débuts de la littératie, langue et culture : perspective socioculturelle »
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Echeverri, Álvaro
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Eckert, Henri
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ElAtia, Samira
- 2023 — Avec Essiomle, Komla, Hunter, Darryl et Borthistle, Glenn, « La littératie statistique : interprétation des données par les directions d'école »
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Éloi, Serge
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Émery-Bruneau, Judith
- 2022 — Avec Alexandre, Fednel et Messier, Geneviève, « Utilisation de la méthode Delphi pour valider deux séquences d'enseignement-apprentissage de la littérature dans le cadre d'une recherche sur les compétences lectorales d'étudiants du cégep »
- 2011 — « Gauvin, L. (2007). Écrire pour qui ? L'écrivain francophone et ses publics. Paris, France : Les Éditions Karthala »
- 2007 — Avec Simard, Denis, Falardeau, Érick et Côté, Héloïse, « En amont d'une approche culturelle de l'enseignement : le rapport à la culture »
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Émond, Anne-Marie
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Émond, Claudie
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Engel, Hugues
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Erickson, Gaalen
- 2002 — Avec Breuleux, Alain, Laferrière, Thérèse et Lamon, Mary, « Devis sociotechniques pour l'établissement de communautés d'apprentissage en réseau pour l'intégration pédagogique des TIC en formation des maîtres »
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Escribe, Christian
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Espinosa, Linda
- 2003 — Avec Burns, Susan et E. Snow, Catherine, « Débuts de la littératie, langue et culture : perspective socioculturelle »
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Espinoza, Odile
- 2006 — Avec Baillat, Gilles, « L'attachement des maîtres de l'école primaire à la polyvalence : le coeur a ses raisons… »
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Essiomle, Komla
- 2023 — Avec ElAtia, Samira, Hunter, Darryl et Borthistle, Glenn, « La littératie statistique : interprétation des données par les directions d'école »
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Estivalèzes, Mireille
- 2011 — « Schleifer, M. et Talwar, V. et Harris, P. (2009). Science et religion en éducation. Comment répondre aux questions des enfants. Québec, Québec : Presses de l'Université du Québec »
- 2010 — « Schleifer, M., Talwar, V. et Harris, P. (2009). Science et religion en éducation. Comment répondre aux questions des enfants. Québec, Québec : Presses de l'Université du Québec »
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Éthier, Marc-André
- 2023 — Avec Lefrançois, David, « Rétrospective des activités rédactionnelles »
- 2022 — Avec Lefrançois, David, « Rétrospective des activités rédactionnelles »
- 2021 — Avec Lefrançois, David, « Rétrospective des activités rédactionnelles »
- 2020 — Avec Lefrançois, David, « Rétrospective des activités rédactionnelles »
- 2019 — Avec Lefrançois, David, « Rétrospective des activités rédactionnelles »
- 2018 — Avec Lefrançois, David, « Rétrospective des activités rédactionnelles »
- 2008 — Avec Lefrançois, David, « Éducation à la citoyenneté et démocratie délibérative en classe d'histoire : dangers et précautions »
- 2001 — « Gillig, J.-M. (dir.) (1999). Les pédagogies différenciées : origine, actualité, perspectives. Bruxelles : De Boeck Université. »
- 1997 — Avec Coron, Michel, « Pédagogues et pédagogies. Collection dirigée par Jacques Ardoino, Francine Best, Gaston Mialaret et Michel Soëtard. Paris : Presses universitaires de France. Plaisance, E. (1996). Pauline Kergomard et l'école maternelle. Paris : Presses universitaires de France. Ladsous, J. (1995). Janusz Korczak. Paris : Presses universitaires de France. Filloux, J.-C. (1996). Tolstoï pédagogue. Paris: Presses universitaires de France. Gotovich, L. (1996). Makarenko. Paris: Presses universitaires de France. »
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Étienne, Richard
- 2011 — Avec Moussay, Sylvie et Méard, Jacques, « Impact de la situation tutorale sur l'activité en classe des enseignants novices : étude du développement professionnel par le sens et par l'efficience »