Authors Beginning With the Letter E
-
E. Snow, Catherine
- 2003 — Avec Burns, Susan et Espinosa, Linda, “Débuts de la littératie, langue et culture : perspective socioculturelle”
-
Echeverri, Álvaro
-
Eckert, Henri
-
ElAtia, Samira
- 2023 — With Essiomle, Komla, Hunter, Darryl, and Borthistle, Glenn, “La littératie statistique : interprétation des données par les directions d'école”
-
Éloi, Serge
-
Émery-Bruneau, Judith
- 2022 — Avec Alexandre, Fednel et Messier, Geneviève, “Utilisation de la méthode Delphi pour valider deux séquences d'enseignement-apprentissage de la littérature dans le cadre d'une recherche sur les compétences lectorales d'étudiants du cégep”
- 2011 — “Gauvin, L. (2007). Écrire pour qui ? L'écrivain francophone et ses publics. Paris, France : Les Éditions Karthala”
- 2007 — With Simard, Denis, Falardeau, Érick, and Côté, Héloïse, “En amont d'une approche culturelle de l'enseignement : le rapport à la culture”
-
Émond, Anne-Marie
-
Émond, Claudie
-
Engel, Hugues
-
Erickson, Gaalen
- 2002 — With Breuleux, Alain, Laferrière, Thérèse, and Lamon, Mary, “Devis sociotechniques pour l'établissement de communautés d'apprentissage en réseau pour l'intégration pédagogique des TIC en formation des maîtres”
-
Escribe, Christian
-
Espinosa, Linda
- 2003 — Avec Burns, Susan et E. Snow, Catherine, “Débuts de la littératie, langue et culture : perspective socioculturelle”
-
Espinoza, Odile
- 2006 — Avec Baillat, Gilles, “L'attachement des maîtres de l'école primaire à la polyvalence : le coeur a ses raisons…”
-
Essiomle, Komla
- 2023 — With ElAtia, Samira, Hunter, Darryl, and Borthistle, Glenn, “La littératie statistique : interprétation des données par les directions d'école”
-
Estivalèzes, Mireille
- 2011 — “Schleifer, M. et Talwar, V. et Harris, P. (2009). Science et religion en éducation. Comment répondre aux questions des enfants. Québec, Québec : Presses de l'Université du Québec”
- 2010 — “Schleifer, M., Talwar, V. et Harris, P. (2009). Science et religion en éducation. Comment répondre aux questions des enfants. Québec, Québec : Presses de l'Université du Québec”
-
Éthier, Marc-André
- 2023 — Avec Lefrançois, David, “Rétrospective des activités rédactionnelles”
- 2022 — Avec Lefrançois, David, “Rétrospective des activités rédactionnelles”
- 2021 — Avec Lefrançois, David, “Rétrospective des activités rédactionnelles”
- 2020 — Avec Lefrançois, David, “Rétrospective des activités rédactionnelles”
- 2019 — Avec Lefrançois, David, “Rétrospective des activités rédactionnelles”
- 2018 — Avec Lefrançois, David, “Rétrospective des activités rédactionnelles”
- 2008 — Avec Lefrançois, David, “Éducation à la citoyenneté et démocratie délibérative en classe d'histoire : dangers et précautions”
- 2001 — “Gillig, J.-M. (dir.) (1999). Les pédagogies différenciées : origine, actualité, perspectives. Bruxelles : De Boeck Université.”
- 1997 — Avec Coron, Michel, “Pédagogues et pédagogies. Collection dirigée par Jacques Ardoino, Francine Best, Gaston Mialaret et Michel Soëtard. Paris : Presses universitaires de France. Plaisance, E. (1996). Pauline Kergomard et l'école maternelle. Paris : Presses universitaires de France. Ladsous, J. (1995). Janusz Korczak. Paris : Presses universitaires de France. Filloux, J.-C. (1996). Tolstoï pédagogue. Paris: Presses universitaires de France. Gotovich, L. (1996). Makarenko. Paris: Presses universitaires de France.”
-
Étienne, Richard
- 2011 — Avec Moussay, Sylvie et Méard, Jacques, “Impact de la situation tutorale sur l'activité en classe des enseignants novices : étude du développement professionnel par le sens et par l'efficience”