Auteurs commençant par D
-
Darazsi, Susan
- 2022 — Avec Tamtik, Merli, « Navigating Turbulent Waters: Leading One Manitoba School in a Time of Crisis »
-
De Giusti Bordignon, Mara
- 2024 — Avec Viczko, Melody, « Academic Women’s Labour During the COVID-19 Pandemic: A Review and Thematic Analysis of the Literature »
-
De Jaeger, Amy E.
- 2022 — Avec Stoesz, Brenda M., Quesnel, Matthew, Bhojwani, Dimple et Los, Ryan, « Bias in Student Ratings of Instruction: A Systematic Review of Research from 2012 to 2021 »
-
Decret-Rouillard, Rozenn
- 2022 — Avec Mallard, Simon et Reto, Gwenola, « Division du travail dans les établissements scolaires publics français du secondaire : la fonction des adjoints de direction »
-
Delobbe, Anne-Michèle
-
Deris Crouthers, Sara
-
Devereaux, Lisa
- 2021 — Avec Miron, Jennie, McKenzie, Amanda, Eaton, Sarah Elaine, Stoesz, Brenda, Thacker, Emma, Persaud, Nira, Steeves, Marcia et Rowbotham, Kate, « Academic Integrity Policy Analysis of Publicly-Funded Universities in Ontario, Canada: A Focus on Contract Cheating »
-
Dockrill Garrett, Melissa
-
Dulude, Eliane
- 2022 — Avec Progin, Laetitia et Sá, Silvia, « Numéro thématique RCAPE 199 Image, performance et pressions : les conséquences sur l’étude du leadership à l’ère de l’imputabilité »
- 2022 — Avec Martel, Lyne, « Une démarche pour faciliter l’accès des chercheur.euse.s à l’expérience et à la réflexion stratégique des directions d’école »
-
Duquette, Cheryll
- 2021 — Avec Whitley, Jessica, Gooderham, Suzanne, Elliott, Catherine, Orders, Shari et Klan, Amy, « Implementation of a Differentiated Instruction Initiative: Perspectives of Leaders »
-
Duvivier, Valérie
- 2023 — Avec Lothaire, Sandrine et Renard, Fabienne, « L’accompagnement dans un contexte de réforme de la gouvernance et de pilotage par les résultats en Fédération Wallonie-Bruxelles : facteurs favorables à l’accès au réel de l’activité des directeurs »