Authors Beginning With the Letter F

• Farhadi, Beyhan

  • 2022 — Avec Winton, Sue, “Ontario Teachers’ Policy Leadership During the COVID-19 Pandemic”

• Felouzis, Georges

  • 2025 — Avec Savioz, Mélanie, “Construire l’École inclusive ? Une analyse de cas en Suisse par les outils de la sociologie de l’action publique”

• Field, Ellen

  • 2023 — With Spiropoulos, Gia, Nguyen, Anh Thu, and Grewal, Rupinder K., “Climate Change Education within Canada’s Regional Curricula: A Systematic Review of Gaps and Opportunities”

• Flessa, Joseph

  • 2022 — Avec Shah, Vidya et Cuglievan-Mindreau, Gisele, “Reforming for Racial Justice: A Narrative Synthesis and Critique of the Literature on District Reform in Ontario Over 25 Years”

• Floyd Ellis, Taylor

  • 2021 — Avec Bartlett, Nadine Alice, “Physical Restraint, Seclusion, and Time-Out Rooms in Canadian Schools: Analysis of a Policy Patchwork”

• Forsythe, Laura

  • 2024 — “M’Lot, C., & Ferguson, K. A. (Eds.). (2022).  Resurgence: Engaging with Indigenous narratives and cultural expressions in and beyond the classroom”

• Fouquet-Chauprade, Barbara

  • 2025 — Avec Revaz, Sonia, “Réduire les inégalités ou améliorer la performance ? Discours de légitimation de deux réformes de l’enseignement secondaire à Genève”

• Friesen, Sharon

  • 2021 — With Alonso-Yanez, Gabriela, Preciado-Babb, Armando Paulino, and Brown, Barbara, “Emergence in School Systems: Lessons from Complexity and Pedagogical Leadership”

• Fuhrmann, Lucrécia

  • 2021 — Avec Osmond-Johnson, Pamela, “Teachers’ Organizations Responses to COVID-19 in Canada: Balancing Resistance, Rapprochement, and Renewal”