Authors Beginning With the Letter B
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Bachand-Lavallée, Virginie
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Bailleul, Michaël
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Baillifard, Ambroise
- 2022 — “Les vertus de la correction par les pairs”
- 2022 — Avec Martarelli, Corinna, “Oui à l'ennui à l'école”
- 2021 — “7 clefs pour des interactions pédagogiques porteuses d'apprentissages”
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Balde, Idrissa
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Baudoin, Noémie
- 2020 — With Dellisse, Sébastien, Lafontaine, Dominique, Coertjens, Liesje, Crépin, Françoise, Baye, Ariane, and Galand, Benoît, “Soutien des enseignants et motivation des élèves durant la pandémie de COVID-19”
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Baye, Ariane
- 2020 — With Baudoin, Noémie, Dellisse, Sébastien, Lafontaine, Dominique, Coertjens, Liesje, Crépin, Françoise, and Galand, Benoît, “Soutien des enseignants et motivation des élèves durant la pandémie de COVID-19”
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Beaucher, Chantale
- 2020 — With Coulombe, Sandra, Gagnon, Claudia, Bisson, Johanna, Gagné, Andréanne, Dupuis, Stéphane, Larouche, Manon, and Alexandre, Marie, “Transformations des pratiques enseignantes en formation professionnelle au Québec avec l'arrivée de la COVID-19”
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Beaudry, Marie-Christine
- 2020 — Avec Carignan, Isabelle et Cohene, Katie, “L'enseignement-apprentissage à la maison en période de pandémie en mettant sa casquette de maman-enseignante-chercheure : un défi de taille”
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Beaulieu, Judith
- 2022 — With Vivegnis, Isabelle, Leroux, Mylène, Sakina, Rhofir, Vincent, François, and Boutonnet, Vincent, “Exploration des liens théorie-pratique établis par des stagiaires en enseignement dans des incidents critiques : vers une catégorisation des sources et des types de savoirs mobilisés”
- 2020 — Avec Dupuis-Brouillette, Marilyn, “Pratiques inclusives dans les guides du maitre des manuels scolaires de 3e année du primaire en francophonie”
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Beaulieu, Mylène
- 2023 — Avec Jutras Dupont, Camille et Dubeau, Annie, “Motiver ses élèves : stratégies motivationnelles employées par les personnes enseignantes de la formation professionnelle québécoise oeuvrant en contexte de formation individualisée”
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Béchard, Nathan
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Bécu-Robinault, Karine
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Bélair, Louise M.
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Belleau, Élodie
- 2021 — Avec Robert-Mazaye, Christelle et Salvas, Marie-Claude, “Favoriser l'engagement à l'école en misant sur les relations entre pairs”
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Benteux, Bérenger
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Bergeron-Leclerc, Christiane
- 2023 — With Philion, Ruth, Bourassa, Michelle, St-Pierre, Isabelle, and Lebel, Christine, “Stratégies à déployer par les étudiants en situation de handicap en stage et accompagnement souhaité”
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Bergeron, Réal
- 2023 — Avec Niyubahwe, Aline et Sirois, Geneviève, “Les conditions d'insertion professionnelle des enseignants de l'Abitibi-Témiscamingue et du Nord-du-Québec et les mesures de soutien dont ils bénéficient en début de carrière”
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Berthaud, Julien
- 2021 — Avec Duguet, Amélie, “Méthodes d'enseignement en cours magistral : une analyse exploratoire”
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Biao, Florent
- 2022 — Avec Vincent, François, “Six étapes pour articuler les savoirs grammaticaux et les compétences de l'écrit”
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Bigras, Nathalie
- 2022 — With St-Jean, Charlaine, April, Johanne, Maïano, Christophe, and Dupuis-Brouillette, Marilyn, “Développement du raisonnement spatial d'enfants à la maternelle quatre ans temps plein au Québec”
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Bisaillon, Jérémie
- 2023 — Avec Villeneuve, Stéphane et Stockless, Alain, “Vers un modèle des formations en enseignement combinant numérique et créativité”
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Bisson, Johanna
- 2020 — With Coulombe, Sandra, Gagnon, Claudia, Gagné, Andréanne, Dupuis, Stéphane, Larouche, Manon, Alexandre, Marie, and Beaucher, Chantale, “Transformations des pratiques enseignantes en formation professionnelle au Québec avec l'arrivée de la COVID-19”
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Bissonnette, Mélissa
- 2023 — Avec Provencher, Jenyane, “Les compétences émotionnelles dans les écoles québécoises pluriethniques : la perception de quatre directions d'établissement primaire”
- 2022 — Avec Martiny, Cynthia et Provencher, Jenyane, “Les conseillers et conseillères d'orientation en contexte scolaire pluriethnique dans le Montréal métropolitain : pratiques et défis déclarés”
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Bissonnette, Steve
- 2022 — Avec Boyer, Christian, “Le mirage d'une méta-analyse sur les effets positifs des appareils portables”
- 2021 — Avec Boyer, Christian, “Pour favoriser une implantation réussie des programmes fondés sur des données probantes : prendre en compte les éléments clés d'une mise en oeuvre de qualité”
- 2020 — With Bocquillon, Marie, Gauthier, Clermont, and Derobertmasure, Antoine, “Enseignement explicite et développement de compétences : antinomie ou nécessité?”
- 2020 — Avec Boyer, Christian, “Les Nouvelles pédagogies du 21e siècle…”
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Blaser, Christiane
- 2021 — Avec Emery-Bruneau, Judith et Lanctôt, Stéphanie, “L'article scientifique en sciences de l'éducation : un genre textuel à l'apparence uniforme constitué de sections aux caractéristiques distinctes”
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Bocquillon, Marie
- 2020 — With Gauthier, Clermont, Bissonnette, Steve, and Derobertmasure, Antoine, “Enseignement explicite et développement de compétences : antinomie ou nécessité?”
- 2020 — With Derobertmasure, Antoine, Demeuse, Marc, and Gauthier, Clermont, “Un grand pouvoir implique de grandes responsabilités… ou quel est le point commun entre Spider-Man et tout enseignant?”
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Boisvert, Geneviève
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Bordeau, Mona
- 2022 — Avec Torterat, Frédéric, “Catégorisations discursives représentées dans les bilans de formation en travail social”
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Bordeleau, Claude
- 2023 — With Morency, Linda, Grenier, Johanne, Turcotte, Sylvain, Leroux, Mylène, and Rivard, Marie-Claude, “Motivation des enseignants en éducation physique et à la santé en début de carrière”
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Borges, Cecilia
- 2020 — Avec Tardif, Maurice, “Introduction au dossier - Faire école en contexte de pandémie”
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Bouabdallah, Ibrahim
- 2023 — Avec Reda Tazi, Mohamed et Ayoujil, Abdesselem, “La formation d'une nouvelle génération d'enseignants du secondaire au Maroc”
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Boucher, Katy
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Boudraa, Louiza
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Boudreau, Pierre
- 2022 — Avec Vandercleyen, François, “Structure, enjeux et évolution de la relation d'accompagnement entre une enseignante associée et un stagiaire”
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Boudrias, Nathalie
- 2022 — With Boultif, Amal, Ouellet, Chantal, and Dubeau, Annie, “Quand la recherche rencontre l'action au profit de la littératie de jeunes adultes en formation professionnelle du secondaire”
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Boughanmi, Youssef
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Boultif, Amal
- 2022 — With Ouellet, Chantal, Boudrias, Nathalie, and Dubeau, Annie, “Quand la recherche rencontre l'action au profit de la littératie de jeunes adultes en formation professionnelle du secondaire”
- 2020 — Avec Ouellet, Chantal et Dubeau, Annie, “Le journal de bord comme outil d'accompagnement d'enseignants en formation professionnelle intégrant une approche favorisant la compréhension en lecture”
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Bourassa, Michelle
- 2023 — With Philion, Ruth, St-Pierre, Isabelle, Bergeron-Leclerc, Christiane, and Lebel, Christine, “Stratégies à déployer par les étudiants en situation de handicap en stage et accompagnement souhaité”
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Bournaud, Isabelle
- 2023 — Avec Pamphile, Patrick, “Intelligence émotionnelle et stratégies d'apprentissage des primo-entrants à l'Université”
- 2023 — Avec De Clercq, Mikaël, “Introduction au dossier”
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Boutonnet, Vincent
- 2022 — With Vivegnis, Isabelle, Beaulieu, Judith, Leroux, Mylène, Sakina, Rhofir, and Vincent, François, “Exploration des liens théorie-pratique établis par des stagiaires en enseignement dans des incidents critiques : vers une catégorisation des sources et des types de savoirs mobilisés”
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Bouvier, Félix
- 2020 — Avec Martineau, Stéphane, “La pensée critique et l'histoire nationale du Québec-Canada chez les futurs enseignants du secondaire : une étude exploratoire”
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Bowen, François
- 2020 — With St-Amand, Jérôme, Bulut, Okan, Cormier, Damien, Janosz, Michel, and Girard, Stéphanie, “Le sentiment d'appartenance à l'école : validation d'un modèle théorique prédisant l'engagement et le rendement scolaire en mathématiques d'élèves du secondaire”
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Boyer, Christian
- 2022 — Avec Bissonnette, Steve, “Le mirage d'une méta-analyse sur les effets positifs des appareils portables”
- 2021 — Avec Bissonnette, Steve, “Pour favoriser une implantation réussie des programmes fondés sur des données probantes : prendre en compte les éléments clés d'une mise en oeuvre de qualité”
- 2020 — Avec Bissonnette, Steve, “Les Nouvelles pédagogies du 21e siècle…”
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Boyer, Priscilla
- 2022 — With Roy, Normand, Lebrun, Monique, and Samson, Ghislain, “Descriptive Analysis of the E-Textbook Situation in Quebec”
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Brochu, Tristan
- 2020 — With Caron, Josianne, Gaudreau, Nancy, Harvey, Chloé, Sicard, Sandra, Robitaille, Stéphanie, and Arbour, Mélanie, “La gestion de classe au primaire en contexte de pandémie”
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Brunon, Cécile
- 2020 — Avec Cau-Bareille, Dominique, “« Crée-moi un oiseau » : innover dans un cadre temporel inédit”
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Bulut, Okan
- 2020 — With St-Amand, Jérôme, Bowen, François, Cormier, Damien, Janosz, Michel, and Girard, Stéphanie, “Le sentiment d'appartenance à l'école : validation d'un modèle théorique prédisant l'engagement et le rendement scolaire en mathématiques d'élèves du secondaire”
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Buser, Melanie
- 2021 — Avec Keller-Schneider, Manuela et Morales-Perlaza, Adriana, “Comparaison de la perception des exigences professionnelles par les futurs enseignants du primaire à la fin des première, deuxième et troisième années de formation à l'enseignement à Zurich (Suisse)”
- 2021 — Avec Morales-Perlaza, Adriana et Wentzel, Bernard, “Introduction au dossier”