Auteurs commençant par S
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Sabatier, Cécile
- 2017 — Avec Dezutter, Olivier, Lamoureux, Karine, Thomas, Lynn et Lau, Sunny Man Chu, « Le rapport à l'écriture d'élèves de sixième année du primaire suivant un apprentissage intensif d'une langue seconde »
- 2014 — Avec Moore, Danièle, « Les approches plurielles et les livres plurilingues. De nouvelles ouvertures pour l'entrée dans l'écrit en milieu multilingue et multiculturel »
- 2014 — Avec Myre-Bisaillon, Julie, « Lire et écrire : les liens école-familles-communautés en contextes pluriels »
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Saboya, Mireille
- 2023 — Avec Bacon, Lily, Bednarz, Nadine, Hanin, Vanessa, Lajoie, Caroline et Maheux, Jean-François, « Ancrage au terrain dans l'accompagnement de personnes enseignantes par des conseillères et conseillers pédagogiques en mathématiques au primaire »
- 2020 — Avec Tremblay, Mélanie, « Kaléidoscope sur l'accroissement des problèmes de mise en égalité dans les manuels scolaires québécois »
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Sacré, Annick
- 2023 — Avec Demonty, Isabelle et Geron, Christine, « Tests diagnostiques : objet frontière favorisant le développement de savoirs pour enseigner ? »
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Sacré, Margault
- 2021 — Avec Lafontaine, Dominique et Toczek, Marie-Christine, « Comprendre et concevoir des revues systématiques de la littérature en sciences de l'éducation et de la formation »
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Saffari, Hamid
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Sahuc, Philippe
- 2010 — Avec Balleux, André et Castellan, Joëlle, « Quelques parcours typiques d'entrée en enseignement professionnel en France et au Québec : croisement de perspectives »
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Saint-Laurent, Lise
- 2007 — Avec Lavigne, Judith et Giasson, Jocelyne, « Le rappel de récit : comparaison de trois méthodes de cotation »
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Saint-Pierre, Anabel
- 2013 — Avec Lévesque, Jean-Yves, Gaté, Jean-Pierre et Mansour, Martine, « Étude de l'orthographe lexicale à domicile et soutien parental »
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Samain, Didier
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Samson, Dominique
- 2016 — Avec de Saint Martin, Claire et Monceau, Gilles, « Perception étudiante de la commande d'écriture de mémoires et rapport à l'écriture »
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Samson, Ghislain
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Sanchez, Evann
- 2024 — Avec Urgelli, Benoît et Trogoff, Victor, « Éduquer à la conservation des espèces avec des animaux en captivité ? »
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Saussez, Frédéric
- 2022 — Avec Dupuis, Audrey, « Le groupe de counseling de carrière pour la prévention de l'anxiété en situation de choix de carrière : un soutien aux parcours d'apprentissage des élèves ? »
- 2019 — Avec Dionne, Patricia et Viviers, Simon, « Discuter et réfléchir son activité par l'instruction au sosie : émergence de contradictions et débats de métier »
- 2018 — « Numéro spécial 25e anniveraire »
- 2017 — « Rapport à l'écrit/ure et contextes de formation »
- 2016 — Avec Venet, Michèle et Correa Molina, Enrique, « Pédagogie universitaire et accompagnement dans la zone proximale de développement des enseignants et enseignantes en formation initiale et continue »
- 2015 — « Mot du rédacteur en chef »
- 2014 — Avec Périsset, Danièle, « TraductionS - « TranslationS ». Problèmes et défis de la traduction dans le champ de l'éducation »
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Sauvage, Jérémi
- 2016 — Avec Fleuret, Carole et Auger, Nathalie, « Étude des erreurs orthographiques en français langue seconde d'élèves issus de la communauté gitane roussillonnaise : une étude de cas »
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Sauvé, Louise
- 2015 — Avec Lepage, Mario, Plante, Patrick et Renaud, Lise, « Analyse de besoins sur l'utilisation des outils Web 2.0 : éléments essentiels pour la communication dans les équipes de recherche universitaire »
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Savard, Annie
- 2017 — Avec Polotskaia, Elena et Freiman, Viktor, « La genèse de la pensée algébrique : macroanalyse d'une séquence d'enseignement expérimentale au primaire »
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Schaer, Camille
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Schillings, Patricia
- 2023 — Avec André, Marine, Dejaegher, Charlotte et Leyh, Olivier, « Construire un dispositif de formation en ligne de manière collaborative : dialogue entre acteurs du système éducatif »
- 2023 — Avec André, Marine et Arpin, Martine, « Endosser une posture d'auteur en formation professionnelle pour modifier ses conceptions sur l'écrit(ure) »
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Schwimmer, Marina
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Seck, Demba
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Sémidor, Pierre
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Sénéchal, Kathleen
- 2023 — Avec Colognesi, Stéphane, Gagnon, Roxane, Dupont, Pascal, Dumais, Christian, Deschepper, Catherine et Coppe, Thibault, « ÉRO : vers une Échelle du Rapport à l'Oral des (futures) personnes enseignantes »
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Seran, Loïc
- 2023 — Avec Carton, Tabatha, Glineur, Charles, Piret, Gwendydd, Thollembeek, Gaëlle, Djouoyep, Kevine L., Brison, Yael et Lahaye, Willy, « Le regard des mères sur le bien-être des enfants fréquentant une école Démocratique »
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Silva Santos, Carla Cristiane
- 2017 — Avec Mendes Nacarato, Adair, Dias dos Anjos, Daniela et Moreira, Kátia Grabriela, « Le rôle de l'interaction verbale pour l'acquisition de la pensée algébrique dans l'enseignement primaire »
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Simar, Carine
- 2011 — Avec Jourdan, Didier, « Analyse de l'activité d'enseignants du primaire en éducation à la santé »
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Simard, Denis
- 2007 — Avec Falardeau, Érick, « Le rapport à la culture des enseignants : proposition d'un cadre théorique »
- 2006 — Avec Côté, Héloïse, « En quête d'une approche culturelle appliquée à l'enseignement du français, langue première, au secondaire »
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Sirard, Anick
- 2023 — Avec Laurence, Stéphanie, Villeneuve-Lapointe, Myriam et Marcil-Levert, Judith, « Synthèse de connaissances des définitions et de l'opérationnalisation du rapport à la langue écrite en didactique du français »
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Sirois, Pauline
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Smith, Jonathan
- 2017 — Avec Chouinard, Roch, Bergeron, Julie et St-Amand, Jérôme, « Motivation d'élèves en situation d'échec ayant expérimenté une mesure alternative au redoublement »
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Sorin, Noëlle
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Soubrié, Thierry
- 2019 — Avec Muller, Catherine, « Numérique et forme scolaire dans les discours d'enseignants en formation »
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Soulé, Bastien
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Spain, Armelle
- 2008 — Avec Bédard, Lucille et Paiement, Lucie, « Travail et dimension relationnelle chez des hommes : un espace ignoré mais réel »
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Spallanzani, Carlo
- 2009 — Avec Desbiens, Jean-François, Lanoue, Sèverine, Turcotte, Sylvain et Tourigny, Jean-Sébastien, « Perception de la fréquence d'apparition des comportements perturbateurs par des stagiaires en enseignement de l'éducation physique et à la santé (EPS) »
- 2006 — Avec Gagnon, Jocelyn, Martel, Denis, Brunelle, Jean-Pierre et Tousignant, Marielle, « Les injustices perçues par les élèves : un message révélateur pour les enseignants »
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Squalli, Hassane
- 2020 — Avec Larguier, Mirène, Bronner, Alain et Adihou, Adolphe, « Cadre d'analyse des raisonnements dans la résolution de problèmes algébriques de type partage inéquitable »
- 2020 — Avec Bronner, Alain, « Le développement de la pensée algébrique avant l'introduction du langage algébrique conventionnel (Vol. 2) »
- 2017 — Avec Vlassis, Joëlle et Demonty, Isabelle, « Développer la pensée algébrique à travers une activité de généralisation basée sur des motifs (patterns) figuratifs »
- 2017 — Avec Bronner, Alain, « Le développement de la pensée algébrique avant l'introduction du langage algébrique conventionnel »
- 2006 — Avec Venet, Michèle et Lessard, Anne, « Intervention auprès de l'élève à risque : approchesmultiples et différenciées »
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St-Amand, Jérôme
- 2017 — Avec Smith, Jonathan, Chouinard, Roch et Bergeron, Julie, « Motivation d'élèves en situation d'échec ayant expérimenté une mesure alternative au redoublement »
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St-Arnaud, Yves
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St-Pierre, Lise
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St-Pierre, Marie-Catherine
- 2016 — Avec Hamel, Christine, Desmarais, Chantal, Bélisle, Brigitte et Desmeules, Amélie, « Compréhension de lecture et habiletés inférentielles : exploration des connaissances et des pratiques déclarées d'enseignants au primaire »
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Supeno, Eddy
- 2022 — Avec Dionne, Patricia et Ntebutse, Jean Gabin, « L'analyse des parcours d'apprentissage des personnes en situation de vulnérabilité sociale, un analyseur d'enjeux de justice sociale »
- 2015 — Avec Mongeau, Venessa, « Horizon informationnel sur la formation et le travail chez de jeunes adultes non diplômés en situation de précarité »