Authors Beginning With the Letter A
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Abeme Ndong, Mireille
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Adams, Gabrielle
- 2023 — Avec Voyer, Dominic, “La compréhension conceptuelle des fractions : un défi pour l'enseignement”
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Adihou, Adolphe
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Akkari, Abdeljalil
- 2022 — Avec Radhouane, Myriam, “Ajoutée, intégrée ou empêchée : quelle place pour la prise en compte de la diversité culturelle en classe ?”
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Alexandre, Fednel
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Alexandre, Marie
- 2020 — With Coulombe, Sandra, Gagnon, Claudia, Bisson, Johanna, Gagné, Andréanne, Dupuis, Stéphane, Larouche, Manon, and Beaucher, Chantale, “Transformations des pratiques enseignantes en formation professionnelle au Québec avec l'arrivée de la COVID-19”
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Altarugio, Maisa Helena
- 2021 — Avec Leite da Silva, Alexandre, “Les conditions favorables à la réussite d'un stage selon les stagiaires en formation au Brésil”
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Amireault, Valérie
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April, Johanne
- 2022 — With St-Jean, Charlaine, Bigras, Nathalie, Maïano, Christophe, and Dupuis-Brouillette, Marilyn, “Développement du raisonnement spatial d'enfants à la maternelle quatre ans temps plein au Québec”
- 2021 — Avec St-Jean, Charlaine et Dupuis Brouillette, Marilyn, “Soutenir les pratiques des enseignantes à l'éducation préscolaire par les approches éducatives intégrées”
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Araneda, Fabiola Melo
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Arbour, Mélanie
- 2020 — With Caron, Josianne, Gaudreau, Nancy, Harvey, Chloé, Sicard, Sandra, Robitaille, Stéphanie, and Brochu, Tristan, “La gestion de classe au primaire en contexte de pandémie”
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Arsenault, Cathy
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Aubin, Anne-Sophie
- 2020 — Avec Cuerrier, Marjorie et Tremblay-Gagnon, Delphine, “Influences et répercussions de la pandémie sur les apprentissages et le parcours universitaire des étudiant·e·s aux cycles supérieurs en sciences de l'éducation : retour d'expérience de trois doctorantes”
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Auclair, Émilie
- 2023 — Avec Stoloff, Sacha, “L'utilisation de l'approche par enquête appréciative pour contribuer aux changements positifs de la profession enseignante : connaître et considérer les besoins des enseignants en éducation physique et à la santé”
- 2022 — Avec Sirois, Geneviève, “La mise en oeuvre de programmes d'éducation positive : le paradoxe australien”
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Audet, Geneviève
- 2022 — Avec Koubeissy, Rola, “Gérer les contraintes dans une classe multiethnique : l'angle de l'activité enseignante”
- 2022 — Avec Koubeissy, Rola, “Introduction au dossier”
- 2022 — Avec Gosselin-Gagné, Justine et Lauzon, Éric, “Le Centre d'intervention pédagogique en contexte de diversité : rapprocher le Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys et le milieu de la recherche”
- 2022 — Avec Gosselin-Gagné, Justine et Koubeissy, Rola, “Une compétence interculturelle et inclusive « en acte » : analyse de récits de pratique d'enseignant.e.s à propos de l'intervention en contexte de diversité ethnoculturelle”
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Aye, Marie-Florentine Ahou
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Ayoujil, Abdesselem
- 2023 — Avec Bouabdallah, Ibrahim et Reda Tazi, Mohamed, “La formation d'une nouvelle génération d'enseignants du secondaire au Maroc”