FR :

Objectifs : Ce numéro de revue a pour objectif d’étudier la manière dont « faire famille » influence l’accès aux droits et l’insertion de familles migrantes en Europe (France, Allemagne), en Amérique du Nord (Québec) et à Djibouti, depuis le Yémen, la Syrie, la Tunisie, le Mozambique ou le Brésil. De même, et réciproquement, il s’intéresse à l’impact du droit sur les expériences familiales en contexte migratoire.

Méthodologie : L’approche par l’observation ethnographique, par le recueil croisé de récits de vie et la reconstitution des contextes de vie de ces migrant-e-s (dans le respect de leurs paroles et de leur anonymat) permet de découvrir parfois de manière contre-intuitive les effets des politiques dans leur vie.

Résultats : Il arrive souvent qu’au sein d’une même famille migrante les statuts juridiques de ses membres soient différents, et donc leurs droits à être ou non régularisés. Il en découle un travail important que ces familles - et plus largement, des groupes entiers de migrant-e-s - doivent mener en termes d’information pour l’accès aux droits de séjour, de travail, d’accès à la scolarité pour leurs enfants, à la santé, à la nationalité, etc. Rien ne leur est garanti a priori.

Conclusions : Nous pouvons imaginer combien les migrations se poursuivront à l’aune des changements climatiques et des troubles politiques jamais interrompus à travers l’histoire. Gageons que l’approche par l’évaluation des politiques ou de leur absence, faite par les personnes concernées, sera de plus en plus nécessaire à l’avenir.

Contribution : Ce numéro thématique de la revue Enfances Familles Générations met en évidence à partir d’une approche historique et comparative l’impact de la légitimité à faire partie de la communauté nationale où ces hommes et ces femmes ont migré (Destremau, 2022).

EN :

Objectives : The aim of this issue of the journal is to study the way in which "making a family" influences access to rights and the integration of migrant families in Europe (France, Germany), North America (Quebec) and Djibouti, from Yemen, Syria, Tunisia, Mozambique or Brazil. Similarly, and reciprocally, he is interested in the impact of law on family experiences in a migratory context.

Methodology : The ethnographic observation approach, through the cross-referenced collection of life stories and the reconstruction of the life contexts of these migrants (while respecting their words and their anonymity) makes it possible to discover, sometimes in a counter-intuitive way, the effects of the policies on their lives.

Results : It often happens that within the same migrant family the legal status of its members is different, and therefore their rights to be regularised or not. As a result, these families - and more broadly, entire groups of migrants - have to carry out important work in terms of information for access to residence rights, work, access to schooling for their children, health, nationality, etc. Nothing is guaranteed a priori. Nothing is guaranteed a priori.

Conclusion : We can imagine how much migration will continue in the face of climate change and political unrest throughout history. It is likely that a policy evaluation approach, or lack thereof, by those affected, will be increasingly necessary in the future.

Contribution : This thematic issue of the journal Enfances Familles Générations highlights, from a historical and comparative approach, the impact of the legitimacy of being part of the national community to which these men and women have migrated (Destremau, 2022).

ES :

Objectivos : El objetivo de este número de la revista es estudiar el modo en que "hacer familia" influye en el acceso a los derechos y la integración de las familias migrantes en Europa (Francia, Alemania), América del Norte (Quebec) y Yibuti, procedentes de Yemen, Siria, Túnez, Mozambique o Brasil. Asimismo, y de forma recíproca, se interesa por el impacto del derecho en las experiencias familiares en un contexto migratorio.

Metodoligía : El enfoque de observación etnográfica, a través de la recopilación cruzada de historias de vida y la reconstitución de los contextos vitales de estos migrantes (respetando sus palabras y su anonimato), permite descubrir, a veces de forma contraintuitiva, los efectos de las políticas en sus vidas.

Resultados : A menudo ocurre que dentro de una misma familia de inmigrantes el estatus legal de sus miembros es diferente, y por tanto sus derechos a ser regularizados o no. En consecuencia, estas familias -y más ampliamente, grupos enteros de inmigrantes- tienen que realizar un importante trabajo de información para acceder a los derechos de residencia, al trabajo, al acceso a la escolarización de sus hijos, a la salud, a la nacionalidad, etc. Nada está garantizado a priori. Nada está garantizado a priori.

Conclusions : Podemos imaginar la cantidad de migraciones que continuarán ante el cambio climático y los disturbios políticos a lo largo de la historia. Es probable que en el futuro sea cada vez más necesario un enfoque de evaluación de las políticas, o la ausencia de ellas, por parte de los afectados.

Contribución : Este número temático de la revista Enfances Familles Générations destaca, desde un enfoque histórico y comparativo, el impacto de la legitimidad para formar parte de la comunidad nacional a la que han emigrado estos hombres y mujeres (Destremau, 2022).

EN :

Objectives : The aim of this issue of the journal is to study the way in which "making a family" influences access to rights and the integration of migrant families in Europe (France, Germany), North America (Quebec) and Djibouti, from Yemen, Syria, Tunisia, Mozambique or Brazil. Similarly, and reciprocally, he is interested in the impact of law on family experiences in a migratory context.

Methodology : The ethnographic observation approach, through the cross-referenced collection of life stories and the reconstruction of the life contexts of these migrants (while respecting their words and their anonymity) makes it possible to discover, sometimes in a counter-intuitive way, the effects of the policies on their lives.

Results : It often happens that within the same migrant family the legal status of its members is different, and therefore their rights to be regularised or not. As a result, these families - and more broadly, entire groups of migrants - have to carry out important work in terms of information for access to residence rights, work, access to schooling for their children, health, nationality, etc. Nothing is guaranteed a priori.

Conclusion : We can imagine how much migration will continue in the face of climate change and political unrest throughout history. It is likely that a policy evaluation approach, or lack thereof, by those affected, will be increasingly necessary in the future.

Contribution : This thematic issue of the journal Enfances Familles Générations highlights, from a historical and comparative approach, the impact of the legitimacy of being part of the national community to which these men and women have migrated (Destremau, 2022).

FR :

Objectifs : Ce numéro de revue a pour objectif d’étudier la manière dont « faire famille » influence l’accès aux droits et l’insertion de familles migrantes en Europe (France, Allemagne), en Amérique du Nord (Québec) et à Djibouti, depuis le Yémen, la Syrie, la Tunisie, le Mozambique ou le Brésil. De même, et réciproquement, il s’intéresse à l’impact du droit sur les expériences familiales en contexte migratoire.

Méthodologie : L’approche par l’observation ethnographique, par le recueil croisé de récits de vie et la reconstitution des contextes de vie de ces migrant-e-s (dans le respect de leurs paroles et de leur anonymat) permet de découvrir parfois de manière contre-intuitive les effets des politiques dans leur vie.

Résultats : Il arrive souvent qu’au sein d’une même famille migrante les statuts juridiques de ses membres soient différents, et donc leurs droits à être ou non régularisés. Il en découle un travail important que ces familles - et plus largement, des groupes entiers de migrants - doivent mener en termes d’information pour l’accès aux droits de séjour, de travail, d’accès à la scolarité pour leurs enfants, à la santé, à la nationalité, etc. Rien ne leur est garanti a priori.

Conclusions : Nous pouvons imaginer combien les migrations se poursuivront à l’aune des changements climatiques et des troubles politiques jamais interrompus à travers l’histoire. Gageons que l’approche par l’évaluation des politiques ou de leur absence, faite par les personnes concernées, sera de plus en plus nécessaire à l’avenir.

Contribution : Ce numéro thématique de la revue Enfances Familles Générations met en évidence à partir d’une approche historique et comparative l’impact de la légitimité à faire partie de la communauté nationale où ces hommes et ces femmes ont migré (Destremau, 2022).

ES :

Objectivos : El objetivo de este número de la revista es estudiar el modo en que "hacer familia" influye en el acceso a los derechos y la integración de las familias migrantes en Europa (Francia, Alemania), América del Norte (Quebec) y Yibuti, procedentes de Yemen, Siria, Túnez, Mozambique o Brasil. Asimismo, y de forma recíproca, se interesa por el impacto del derecho en las experiencias familiares en un contexto migratorio.

Metodoligía : El enfoque de observación etnográfica, a través de la recopilación cruzada de historias de vida y la reconstitución de los contextos vitales de estos migrantes (respetando sus palabras y su anonimato), permite descubrir, a veces de forma contraintuitiva, los efectos de las políticas en sus vidas.

Resultados : A menudo ocurre que dentro de una misma familia de inmigrantes el estatus legal de sus miembros es diferente, y por tanto sus derechos a ser regularizados o no. En consecuencia, estas familias -y más ampliamente, grupos enteros de inmigrantes- tienen que realizar un importante trabajo de información para acceder a los derechos de residencia, al trabajo, al acceso a la escolarización de sus hijos, a la salud, a la nacionalidad, etc. Nada está garantizado a priori.

Conclusions : Podemos imaginar la cantidad de migraciones que continuarán ante el cambio climático y los disturbios políticos a lo largo de la historia. Es probable que en el futuro sea cada vez más necesario un enfoque de evaluación de las políticas, o la ausencia de ellas, por parte de los afectados.

Contribución : Este número temático de la revista Enfances Familles Générations destaca, desde un enfoque histórico y comparativo, el impacto de la legitimidad para formar parte de la comunidad nacional a la que han emigrado estos hombres y mujeres (Destremau, 2022).

FR :

Cadre de la recherche : La migration en deux étapes, soit le passage de résident temporaire à résident permanent, devient importante comme phénomène migratoire au Canada et au Québec. Elle entraîne des répercussions dans plusieurs sphères de la vie des migrants, que ce soit familiale, professionnelle ou migratoire.

Objectifs : Cet article cherche à approfondir les processus en jeu dans le changement de statut migratoire d’une famille brésilienne au Québec, qui passe de résidente temporaire à résidente permanente.

Méthodologie : L’étude a été effectuée à partir de données qualitatives issues d’entrevues répétées auprès du demandeur principal, professionnel en ingénierie, de sa conjointe et des enfants.

Résultats : Chacun des enfants ont, durant, trois ans, fréquenté l’école en anglais. À la suite de l’obtention du Certificat de sélection du Québec, chacun a été obligé de quitter l’école en anglais et de s’inscrire à l’école en français. Ceci a provoqué une rupture dans leur cheminement scolaire et a entraîné de nouvelles contraintes sur la mobilité socio-professionnelle et dans les projets de re-migration des parents.

Conclusions : Le déni de reconnaissance est vécu par chacun et chacune comme une épreuve, où chacun des membres de la famille a été assigné au statut d’étranger autant au niveau scolaire que professionnel.

Contribution : Cet article apporte un éclairage sur les enjeux familiaux, professionnels et migratoires du changement du statut migratoire. Il dévoile certaines conséquences souvent invisibles de la Charte de la langue française sur le parcours scolaire de certains enfants de parents migrants et la trajectoire professionnelle et migratoire des parents.

EN :

Research framework: Migration in two stages, i.e. the transition from temporary resident to permanent resident, is becoming important as a migratory phenomenon in Canada and Quebec. It has repercussions in several spheres of migrants’ life, whether it be family, professional or migratory.

Objectives : This article seeks to explore the processes involved in the change of migration status of a Brazilian family in Quebec from temporary resident to permanent resident.

Methodology : The study used qualitative data from repeated interviews with the principal applicant, a professional in engineering, his spouse and children.

Results : Each of the children attended school in English for three years. Upon obtaining the Quebec Selection Certificate, each was forced to leave the English school and enroll in French school. This caused a break in their educational path and led to new constraints on their socio-professional mobility and in their parent’s plans for re-migration.

Conclusions : The denial of recognition is experienced by everyone as an ordeal, where each member of the family has been assigned the status of foreigner both at school and at work.

Contribution : This article sheds light on the family, professional and migratory status. It reveals some of the often invisible consequences of the Charter of the French language on the educational career of certain children of migrant parents and the professional and migratory trajectory of the parents.

ES :

Marco de investigación: La migración en dos etapas, es decir, la transición de residente temporal a residente permanente, está adquiriendo importancia como fenómeno migratorio en Canadá y en Quebec. Tiene repercusiones en varias esferas de la vida de los migrantes, ya sean familiares, profesionales o migratorias.

Objetivos: Este artículo buscaprofundizar en los procesos de cambio de estatus migratorio de una familia brasileña en Quebec, de residente temporal a residente permanente.

Metodología: El estudio se realizó a partir de datos cualitativos procedentes de repetidas entrevistas con el solicitante principal, un profesional de la ingeniería, su cónyuge y los hijos.

Resultados: Cada uno de los hijos asistió a la escuela en inglés durante tres años. Después de obtener el Certificado de Selección de Quebec, todos se vieron obligados a dejar la escuela en inglés y matricularse en la escuela en francés. Esto supuso una ruptura en su trayectoria educativa y provocó nuevas limitaciones en la movilidad socioprofesional y en los proyectos de re-migración de los padres.

Conclusiones: La negación del reconocimiento es vivida por esta familia como un calvario, donde cada uno de los miembros ha sido asignado al estatus de extranjero tanto a nivel educativo como profesional.

Contribución: Este artículo arroja luz sobre las cuestiones familiares, profesionales y migratorias del cambio de estatus migratorio. Revela ciertas consecuencias, a menudo invisibles, de la Carta de la Lengua Francesa en la trayectoria escolar de ciertos hijos de padres migrantes y en la trayectoria profesional y migratoria de los padres.

FR :

Cadre de la recherche : Cet article est basé sur une enquête ethnographique menée auprès d’une dizaine de familles de réfugiés syriens arrivées à Strasbourg après 2011.

Objectifs : On explicite les parcours scolaires des enfants, de la Syrie à la France en passant par les pays de transit (Liban, Turquie), afin de montrer les contraintes d’une scolarisation pendant l’exil, ainsi que les différentes formes de mobilisations familiales pour l’accès aux droits et la réussite scolaire de ces enfants.

Méthodologie : Cette enquête de terrain ethnographique mobilise des méthodes qualitatives telles que l’«   observation participante  » et le recueil de «   récits de vie  » .

Résultats : Les contraintes scolaires rencontrées dans les pays de transit sont liées aux limites de l’accès aux droits. Ces dernières créent des ruptures et placent les enfants en situation de retard scolaire au moment de leur arrivée en France. Les obstacles posés par les retards accumulés, la langue et les contenus enseignés conduisent parfois à des impasses. Malgré les difficultés, les familles sont aussi des actrices qui mobilisent différentes ressources pour assurer une poursuite de la scolarité à leurs enfants.

Conclusion : Les contraintes successives pendant l’exil amènent à s’interroger sur les institutions scolaires qui évaluent et catégorisent les élèves en oubliant leurs parcours. Que pourrions-nous envisager afin d’assurer une égalité de traitement entre des enfants ayant des parcours différents   ?

Contribution : Partant des nombreuses recherches existantes qui traitent des contraintes scolaires des enfants réfugiés d’un point de vue institutionnel, cette recherche explore la famille de l’intérieur afin de montrer le point de vue de ses membres. Elle relie la dimension institutionnelle à la dimension familiale et individuelle.

EN :

Research framework: This article is based on an ethnographic survey conducted with a dozen Syrian refugee families who arrived in Strasbourg after 2011.

Objectives: We explain the children’s educational pathways, from Syria to France via transit countries (Lebanon, Turkey), in order to show the constraints of schooling during exile, as well as the different forms of family mobilization for access to rights and academic success for these children.

Methodology: This ethnographic study mobilizes qualitative methods such as “participant observation” and the collection of “life stories”.

Results: The educational constraints encountered in transit countries are linked to the limits of access to rights. These create gaps and put children behind in their schooling when they arrive in France. The obstacles posed by accumulated delays, the language and the contents taught sometimes lead to dead ends. Despite the difficulties, families are also actors who mobilize different resources to ensure that their children continue their education.

Conclusion: The successive constraints during exile lead to questions about educational institutions that evaluate and categorize students while forgetting their background. What could we consider in order to ensure equal treatment between children with different backgrounds?

Contribution: Starting from the numerous existing studies that deal with the educational constraints of refugee children from an institutional point of view, this research explores the family from the inside to show the point of view of its members. It links the institutional dimension to the family and individual dimension.

ES :

Marco de la investigación : Este artículo se basa en una investigación etnográfica realizada entre una docena de familias de refugiados sirios que llegaron a Estrasburgo después de 2011.

Objetivo : El objetivo es explicitar los itinerarios de escolarización de los niños, desde Siria hasta Francia, pasando por los países de tránsito (Líbano, Turquía), con el fin de mostrar las limitaciones de la escolarización durante el exilio, así como las diferentes formas de movilización familiar para el acceso a los derechos y el éxito escolar de estos niños.

Metodología : Este estudio etnográfico de campo utiliza métodos cualitativos como la "observación participante" y la recopilación de "historias de vida".

Resultados : Las dificultades de escolarización identificadas en los países de tránsito están relacionadas con los límites de acceso a los derechos, que crean rupturas y colocan a los niños en una situación de retraso educativo en el momento de su llegada a Francia. Los obstáculos que suponen los retrasos acumulados, el idioma y los contenidos que se enseñan conducen a veces a callejones sin salida. A pesar de las dificultades, las familias también son actores que movilizan diferentes recursos para que estos niños continúen su educación.

Conclusiones : Las sucesivas limitaciones durante el exilio llevan a cuestionar las instituciones escolares que evalúan y clasifican a los alumnos, olvidando su trayecto. ¿Qué se podría hacer para garantizar la igualdad de tratamiento entre los criterios de un sistema normalizado y la diversidad de orígenes de los niños?

Contribución : Partiendo de la amplia investigación existente que aborda las limitaciones educativas de los niños refugiados desde una perspectiva institucional, esta investigación explora el interior de la familia para mostrar sus perspectivas. DE esa forma, se vincula la dimensión institucional con la dimensión familiar e individual.

FR :

Cadre de la recherche : S’inscrivant dans le cadre des études sur les rapports ordinaires à la politique et celui des études migratoires, ce travail entend étudier l’objet classique des socialisations politiques au sein de la structure familiale, en y questionnant le poids des effets des constructions juridiques.

Objectif : Cet article observe les contradictions pouvant s’installer au sein de l’espace familial (« la communauté familiale ») du fait de l’exclusion de certains de ses membres de la « communauté nationale » en raison de leur statut juridique.

Méthodologie : Ce questionnement sera traité à partir d’un corpus d’une trentaine d’entretiens narratifs réalisés auprès de descendants d’immigrés maghrébins âgés de 18 à 45 ans résidant en Île-de-France et dont au moins un des parents est né dans un des pays du Maghreb.

Résultats : D’après nos résultats, le statut juridique différent entre membres d’une même famille ne provoque pas d’effet restrictif sur les transmissions politiques, car elles s’inscrivent dans un faisceau d’échanges plus large. Des adaptations et des stratégies communes peuvent toutefois être mises en place par ces membres dans des situations où le statut juridique s’impose comme contrainte, notamment au moment du vote. Certaines catégorisations issues des constructions juridiques peuvent s’illustrer au sein de l’espace familial à l’image de celle « du bon et du mauvais immigré », et ainsi mettre à l’épreuve les liens familiaux.

Conclusions : Comme toute problématique centrée sur une minorité ethnique, l’étude des socialisations politiques au sein des familles maghrébines impose des précautions épistémologiques. L’approche par le statut juridique nous a permis de limiter les écueils « culturaliste » et « évolutionniste ». Par ailleurs, une approche considérant les socialisations politiques dans leur contexte global offre la possibilité de capter des éléments de compréhension de certains phénomènes spécifiques aux familles immigrées.

Contribution : Ce travail représente une première approche abordant la superposition de ces deux espaces symboliques. Il serait intéressant de continuer la réflexion entamée dans ce travail, afin de démêler avec plus de précision ce qui relève des socialisations primaires et ce qui tient des effets du statut juridique.

EN :

Research Framework : Within the framework of studies on ordinary relations to politics and that of migration studies, this work intends to study the classical object of political socializations within the family structure, by questioning the effects of legal constructions on them.

Objectives : This article observes the contradictions that can arise within the family space (“family community”) due to the exclusion of some of its members from the “national community” because of their legal status.

Methodology : This article is based on thirty narrative interviews conducted with descendants of North African immigrants aged 18 to 45 living in the Île-de-France region and having at least one parent born in a North African country.

Results : According to our results, the different legal status of members of the same family does not have a restrictive effect on political transmissions, as they are part of a wider set of exchanges. However, adaptations and common strategies may be put in place by these members in situations where legal status is imposed as a constraint, particularly at the time of voting. Some categorizations resulting from legal constructs can be illustrated within the family space, such as the “good immigrant/bad immigrant”, and thus put family ties to the test.

Conclusions : As with any problematic focused on an ethnic minority, the study of political socializations within North African families requires epistemological precautions. The legal status approach allowed us to limit the "culturalist" and "evolutionist" pitfalls. Moreover, an approach that considers political socializations in their global context offers the possibility of capturing elements of understanding of certain phenomena specific to immigrant families.

Contribution : This work represents a first approach to the superposition of these two symbolic spaces. It would be interesting to continue the reflection started in this work, in order to disentangle more precisely what comes under primary socializations and what comes under the effects of legal status.

ES :

Marco de la investigación : En el marco de los estudios sobre las relaciones ordinarias con la política y los estudios sobre la migración, este trabajo pretende estudiar el objeto clásico de las socializaciones políticas dentro de la estructura familiar, desde el ángulo original de cuestionar el peso de los efectos de las construcciones jurídicas sobre ellas.

Objetivo : El objetivo es observar las contradicciones que pueden surgir dentro del espacio familiar ("la comunidad familiar") debido a la exclusión de algunos de sus miembros de la "comunidad nacional" por su estatus legal.

Metodología : Este cuestionamiento se abordará a partir de un corpus de una treintena de entrevistas narrativas realizadas a descendientes de inmigrantes magrebíes de entre 18 y 45 años residentes en la isla de France y con al menos un progenitor nacido en un país norteafricano.

Resultados : De acuerdo con nuestros resultados, elestatus legal diferente de los miembros de una misma familia no tiene un efecto restrictivo sobre las transmisiones políticas, ya que estas forman parte de un conjunto más amplio de intercambios. Sin embargo, estos miembros pueden poner en marcha adaptaciones y estrategias comunes en situaciones en las que el estatus legal se impone como una limitación, especialmente en el momento de la votación. Sin embargo, ciertas categorizaciones resultantes de las construcciones jurídicas pueden ilustrarse dentro del espacio familiar, como la del "inmigrante bueno y malo", y poner así a prueba los vínculos familiares.

Conclusiones : Como toda problemática centrada en una minoría étnica, el estudio de la socialización política en el seno de las familias magrebíes requiere precauciones epistemológicas. El enfoque del estatuto jurídico ha permitido limitar los escollos "culturalistas" y "evolucionistas". Además, un enfoque que considere las socializaciones políticas en su contexto global ofrece la posibilidad de captar elementos de comprensión de ciertos fenómenos específicos de las familias inmigrantes.

Contribución : Este trabajo representa una primera propuesta de superposición de estos dos espacios simbólicos. Sería interesante continuar la reflexión iniciada en este trabajo, para desentrañar con mayor precisión lo que corresponde a las socializaciones primarias y lo que corresponde a los efectos del estatus jurídico.

FR :

Cadre de la recherche : Le droit français garantit sur le papier aux immigré.e.s le « droit à une vie familiale normale », en permettant aux étranger.ère.s résidant régulièrement en France de se faire rejoindre par leur conjoint.e et leurs enfants mineurs.

Objectifs : Cet article se propose d’étudier la manière dont des immigré.e.s engagé.e.s dans un parcours de regroupement familial mènent les démarches administratives les concernant et s’y adaptent. Le dispositif institutionnel du regroupement familial est dédié à la sphère privée, mais fait pourtant l’objet de stratégies collectives au-delà du foyer : l’article se propose d’interroger les conditions de possibilité d’émergence de telles stratégies.

Méthodologie : L’analyse repose sur des observations au sein de groupes en ligne de «  retour d’expérience » sur la procédure du regroupement familial, et des entretiens semi-directifs menés entre septembre 2020 et janvier 2021 avec des membres de ces groupes.

Résultats : Les espaces en ligne constituent une instance de socialisation par le bas au droit au regroupement familial et révèlent un partage genré du travail administratif. Ils sont aussi le lieu de récits et de mobilisations collectives qui de fait, mettent en avant les parcours les plus exemplaires.

Conclusions : L’accès au droit au regroupement familial ne doit pas être analysé à la seule échelle du demandeur.euse qui effectue les démarches, mais à celle du couple, et à celle de la mobilisation collective. Le partage de la communauté a des effets contrastés sur l’expérience individuelle et collective du droit, entre soutien et encadrement moral des carrières administratives.

Contribution : L’article souligne l’agentivité des familles migrantes pour se réunifier dans le cadre du droit français, et notamment le rôle crucial des conjointes restées à l’étranger, souvent considérées comme les bénéficiaires passives du regroupement familial. Il invite à une réflexion sur l’intériorisation, par les immigré·es, des normes étatiques de sélection de l’immigration familiale.

EN :

Research framework: French law guarantees on paper the “right to a normal family life” for immigrants, by allowing those legally residing in France to be joined by their spouse and children under 18.

Objectives: This article aims to study the way in which immigrants carry out the administrative procedures during a family reunification process, and how they adapt to them. It questions the conditions of the possible emergence of collective strategies for migrant families before the institution, in regard to a measure dedicated to the private sphere.

Methods: The analysis is based on observations in online “feedback” groups on the family reunification process, and semi-structured interviews conducted between September 2020 and January 2021 with members of these groups.

Results: The online groups constitute a bottom-up instance of socialization with regards to the right to family reunification and reveal a gendered sharing of administrative work. They are also the place for collective narratives and mobilizations that highlight the most successful paths.

Conclusions: Access to the right to family reunification should not be analyzed only at the level of the applicant, but also at the level of the couple and of collective mobilization. The community’s sharing has contrasting effects on the individual and collective experience of this right, from support to moral guidance of administrative careers.

Contribution: The article underlines the agency of migrant families to reunify under French law, and in particular the crucial role of spouses who have remained abroad, often considered as passive beneficiaries of family reunification. It invites reflection on the internalization by immigrants of the state’s selective norms for family immigration.

ES :

Marco de la investigación: En teoría, la legislación francesa garantiza a los inmigrantes el “derecho a una vida familiar normal”, permitiendo a los extranjeros que residen legalmente en Francia reunirse con su pareja y sus hijos menores.

Objetivos: Este artículo pretende estudiar la forma en que los inmigrantes implicados en un proceso de reunificación familiar realizan los trámites administrativos que les conciernen y se adaptan a ellos. Propone cuestionar las estrategias colectivas de las familias migrantes frente a las instituciones, respecto a un dispositivo dedicado a la esfera privada.

Metodología: El análisis se basa en observaciones de grupos de “feedback” en internet sobre el trámite de reunificación familiar, y en entrevistas semiestructuradas realizadas entre septiembre de 2020 y enero de 2021 con miembros de estos grupos.

Resultados: Los espacios digitales son una forma de socialización sobre el derecho a la reunificación familiar y revelan una división del trabajo administrativo dependiente del género. También son el lugar de narrativas y movilizaciones colectivas que, de hecho, ponen de relieve los casos más ejemplares.

Conclusiones: El acceso al derecho a la reunificación familiar no debe analizarse únicamente a nivel del solicitante, sino también a nivel de la pareja y de la movilización colectiva. Las narrativas compartidas por la comunidad tienen efectos contrastados en la experiencia individual y colectiva del derecho, entre apoyo y control moral de las carreras administrativas.

Contribución: El artículo destaca la capacidad de agencia de las familias migrantes para reunirse en el marco del derecho francés. En particular el papel crucial de los esposos, y sobre todo esposas, que se han quedado en el extranjero, y que son a menudo considerado/as como beneficiario/as pasivo/as del trámite de reunificación. Se invita a reflexionar sobre la interiorización, por parte de los grupos involucrados, de las normas estatales de selección de las familias inmigrantes.

FR :

Cadre de la recherche : L’accès au système de santé est un enjeu clé pour les femmes qui souhaitent exercer un contrôle sur leur fécondité. En effet, pouvoir recourir aux méthodes contraceptives féminines médicalisées et à l’avortement permet d’éviter des grossesses non désirées ou de les interrompre, sans nécessiter de négociation avec les partenaires. Or, la population d’immigration récente a généralement plus de difficultés à accéder aux soins, ce qui soulève des enjeux spécifiques pour le droit à la santé reproductive des femmes immigrantes.

Objectif : Cette recherche examine le parcours de néo-Québécoises vivant à Montréal depuis moins de 10 ans, afin de mieux comprendre les obstacles d’accès à la contraception médicalisée et à l’avortement qui peuvent se présenter pour cette population.

Méthodologie : Les témoignages de 12 femmes nées sur 4 continents différents ont été analysés à partir du modèle d’accès aux soins de Lévesque et al. (2013), et selon une perspective transnationale. Cette dernière prend en compte l’influence du parcours migratoire de ces femmes, tant du point de vue des expériences de vie antérieures que des liens avec le pays de naissance, qui subsistent et se transforment.

Résultats : Les parcours par lesquels les femmes immigrantes interrogées accèdent (ou pas) à des ressources de santé reproductive, en vue d’une autonomie procréative, sont assez ardus malgré leur volonté d’y accéder et leur capacité à chercher ces ressources. De plus, après être parvenues à passer les portes d’institution de soins, nos participantes ont eu des expériences mitigées quant aux services reçus. Les principales problématiques relevées par les femmes interrogées sont un manque d’écoute, de bienveillance et de temps passé pour expliquer les différentes options et leur laisser l’espace d’une décision éclairée quant à leur méthode contraceptive.

Contribution : Face aux rares connaissances disponibles au Québec sur la question de l’accès à la contraception et à l’avortement des femmes immigrantes, cette recherche rend compte de parcours d’accès aux soins jalonnés d’obstacles, pour des néo-Québécoises arrivées au Canada il y a moins de 10 ans. Par rapport aux recherches menées à l’international ou dans d’autres provinces du Canada, notre recherche permet de saisir plus finement les attentes pouvant exister vis-à-vis des services de santé reproductive. Finalement, le cadre d’analyse transnational rend visible des enjeux qui tendent à passer inaperçus, en se centrant uniquement sur la société d’accueil. Plus particulièrement, il rend visible les opportunités induites par la position biculturelle de personnes ayant eu un parcours migratoire.

EN :

Research framework: Access to the healthcare system is a key issue for women who wish to exercise control over their fertility. In fact, access to medicalized female contraceptive methods and abortion can prevent or terminate unwanted pregnancies without the need for negotiation with partners. However, the recent immigrant population has generally more difficulty accessing care, which raises specific issues for immigrant women’s right to reproductive health.

Objective: This research examines the experiences of immigrant women who have been living in Montreal for less than 10 years, in an effort to better understand the barriers to accessing medical contraception and abortion that may exist for this population.

Methodology: The testimonies of 12 women born on 4 different continents were analyzed using Lévesque et al.’s model of access to care (2013) and transnational perspective. The latter takes into account the influence of these women's migratory paths, both in terms of their previous life experiences and the links with their country of birth, which remain and are also transformed.

Results: The pathways through which the immigrant women interviewed access (or do not access) reproductive health resources, with a focus on reproductive autonomy, are quite arduous despite their willingness to access them and their ability to seek them. In addition, our participants had mixed experiences with the services they received once they had managed to get through the doors of health care institutions. The main issues identified by women interviewed were a lack of listening, caring and time spent explaining the different options, as well as giving them the space to make an informed decision about their contraceptive method.

Contribution: In light of the limited knowledge available in Quebec on the issue of immigrant women's access to contraception and abortion, this research reports on the obstacles encountered by women who arrived in Canada less than 10 years ago. Compared to research conducted internationally or in other Canadian provinces, our research provides a more detailed understanding of the expectations that may exist regarding reproductive health services. The transnational framework makes visible issues that tend to go unnoticed by focusing solely on the host society. In particular, it makes visible the opportunities induced by the bicultural position of people with a migratory background.

ES :

Marco de investigación : El acceso al sistema de salud es una cuestión clave para las mujeres que desean ejercer el control sobre su fertilidad. De hecho, el acceso a métodos anticonceptivos femeninos medicalizados y al aborto permite evitar embarazos no deseados o interrumpirlos, sin necesidad de negociar con la pareja. Sin embargo, la población inmigrante reciente suele tener más dificultades para acceder a la atención sanitaria, lo que plantea problemas específicos para los derechos de salud reproductiva de las mujeres inmigrantes.

Objetivo : Esta investigación examina las experiencias de las mujeres neo-quebequenses que llevan menos de 10 años viviendo en Montreal, con el fin de comprender mejor los obstáculos para acceder a la anticoncepción médica y al aborto que pueden surgir para esta población.

Metodología : Se analizaron los testimonios de 12 mujeres nacidas en cuatro continentes diferentes, utilizando el modelo de acceso a la atención desarrollado por Lévesque et al (2013), y desde una perspectiva transnacional. Esto último nos permite tener en cuenta la influencia de las trayectorias migratorias de estas mujeres, tanto en lo que respecta a sus experiencias vitales previas como a los vínculos con su país de nacimiento, que permanecen y se transforman.

Resultados : Las vías por las que las mujeres inmigrantes entrevistadas acceden (o no) a los recursos de salud reproductiva, con vistas a su autonomía para la procreación, son bastante arduas, a pesar de su voluntad de acceder a ellos y de su capacidad para buscar estos recursos. Además, después de haber conseguido atravesar las puertas de las instituciones sanitarias, ellas relatan que tuvieron experiencias dispares con los servicios que recibieron. Los principales problemas señalados por las mujeres entrevistadas fueron la falta de escucha, de atención y de tiempo para explicarles las distintas opciones y darles el espacio necesario para tomar una decisión informada sobre su método anticonceptivo.

Contribución : Dado el escaso conocimiento disponible en Quebec sobre la cuestión del acceso de las mujeres inmigrantes a la anticoncepción y el aborto, esta investigación informa sobre los obstáculos que las nuevas mujeres quebequenses que llegaron a Canadá hace menos de 10 años encuentran para acceder a la atención sanitaria. En comparación con las investigaciones realizadas a escala internacional o en otras provincias canadienses, nuestra investigación también proporciona una comprensión más detallada de las expectativas que pueden existir con respecto a los servicios de salud reproductiva. Por último, el marco transnacional de análisis hace visibles cuestiones que tienden a pasar desapercibidas si nos centramos únicamente en la sociedad de acogida. En particular, se muestran las oportunidades que brinda la posición bicultural de las personas que han emigrado.

FR :

Cadre de la recherche : Depuis 2015 et l’entrée du Yémen en guerre, les migrations de travail d’hommes yéménites vers Djibouti laissent place à des migrations pluricausales, et notamment familiales. Cette pluralité des parcours migratoires s’accompagne d’une diversification des statuts juridiques dans ces familles.

Objectifs : En s’intéressant à des parcours migratoires de femmes et d’hommes sur plusieurs générations, avant et après la guerre, cet article vise à comprendre comment se construisent les relations des migrants aux statuts juridiques. Il a aussi pour objectif d’étudier les effets identitaires de ces différences de statut.

Méthodologie : L’article se fonde sur l’étude de parcours migratoires collectés dans le cadre d’une ethnographie d’une durée totale de six mois. Elle a été menée à Djibouti auprès de plusieurs familles yéménites. L’autrice y a réalisé de la « participation observante », a conduit des entretiens et a recueilli des récits de vie.

Résultats : Les parcours migratoires de générations de commerçants yéménites à Djibouti ont longtemps interrogé les statuts de travailleur étranger et de national djiboutien, ce qu’ils impliquent sur les plans matériel et identitaire et disent du contexte politique de l’époque. Les nouveaux parcours migratoires des familles de commerçants conduisent au déploiement d’une stratégie de diversification et de cumulation des statuts juridiques, avec notamment l’accès au statut de réfugié, ainsi qu’à une cristallisation de l’identité yéménite.

Conclusions : Tantôt stratégiques, tantôt identitaires, les relations qu’entretiennent les familles migrantes avec les statuts juridiques manifestent leur capacité d’agir face aux États et aux contextes politiques, sociaux et économiques.

Contribution : S’appuyant sur l’étude d’un cas original, cet article contribue à la compréhension des transformations des parcours migratoires en fonction du genre et des générations, à l’enrichissement de la connaissance des stratégies migratoires et de leurs implications identitaires.

EN :

Research Framework: Since 2015 and Yemen’s entry into the war, labour migration of Yemeni men to Djibouti has given way to multicausal migrations, particularly family migrations. This plurality of migratory paths is accompanied by a diversification of legal statuses within these families.

Objectives: By looking at the migratory trajectories of women and men over several generations, before and after the war, this article aims to understand how migrants’ relationships to legal status are constructed. It also aims to study the identity effects of these differences in status.

Methodology: The article is based on the study of migration trajectories collected during a six-month ethnography. It was conducted in Djibouti with several Yemeni families. The author carried out “observational participation”, conducted interviews and collected life stories.

Results: The migration trajectories of successive generations of Yemeni traders in Djibouti have long questioned the status of foreign workers and Djiboutian national, in terms of their material and identity implications, and the political context of the time. The new migratory trajectories of traders’ families lead to the deployment of a diversification’s strategy and accumulation of legal statuses – including access to refugee status – as well as a crystallization of the Yemeni identity.

Conclusions: Both strategic and identity-based, the relationships that migrant families maintain with legal status demonstrate their ability to act in the face of states, and political, social and economic contexts.

Contribution: Based on an original case study, this article contributes to the understanding of the transformations of migratory trajectories according to gender and generations, and to the enrichment of the knowledge of migratory strategies and their identity implications.

ES :

Marco de la investigación : Desde 2015 y el inicio de la guerra en Yemen, las migraciones laborales de hombres yemenitas hacia Yibuti transforman poco a poco en migraciones familiares. Esa diversidad de procesos migratorios coincide con la diversidad de estatus jurídicos para estas familias.

Objetivos: A partir de un interés por los recorridos migratorios de hombres y mujeres a través varias generaciones, antes y después de la guerra, este artículo busca entender cómo se construyen las relaciones de los migrantes con los estatus jurídicos. Se propone estudiar también los efectos identitarios a causa de esas diferencias de estatus.

Metodología: El artículo tiene como base el estudio de recorridos migratorios recogidos mediante una etnografía de seis meses, llevada a cabo en Yibuti junto a varias familias yemenitas. La autora observó, interrogó y recogió testimonios de vida.

Resultados: Los recorridos migratorios de generaciones de comerciantes yemenitas en Yibuti pusieron de relieve el problema del estatus de trabajador extranjero y el de los trabajadores yibutianos. Lo que implica al nivel material e identitario y lo que muestra del contexto político de la época. Los nuevos recorridos migratorios de familias de comerciantes crean estrategias de diversificación y acumulación de estatus jurídicos. Sobre todo con la posibilidad de obtener el estatuto de refugiado y la afirmación de la identidad yemenita, entre otras cosas.

Conclusiones: Ya sean estratégicas o identitarias, las relaciones que mantienen las familias de migrantes con los estatus jurídicos demuestran sus capacidades en actuar frente a los Estados y frente al contexto político, social y económico.

Contribuciones: Basándose en un estudio de caso original, este artículo contribuye a la comprensión de las transformaciones de los recorridos migratorios en función del género y de las generaciones. También permite ampliar los conocimientos sobre las estrategias migratorias y sus consecuencias sobre las identidades.

FR :

Cadre de recherche : L’article porte sur les parcours d’anciens travailleurs contractuels venus du Mozambique en République démocratique allemande (RDA) dans le cadre d’accords bilatéraux entre 1979 et 1990. La fondation d’une famille était interdite à ces jeunes adultes lors de leur séjour, par définition limité et dédié uniquement au travail et à la formation. Après la chute du mur de Berlin, seule une minorité d’entre eux est restée en Allemagne. Pour certains, les constellations familiales ont joué un rôle décisif dans l’obtention d’un permis de séjour.

Objectifs : L’article tend à éclairer les impacts de ces dispositifs spécifiques à la guerre froide sur les parcours individuels, et en particulier sur les stratégies destinées à « faire famille ».

Méthodologie :Cette recherche qualitative en cours se base sur des récits de vie recueillis lors d’entretiens narratifs avec d’anciens travailleurs vivant en Allemagne aujourd’hui. Trois études de cas ont été choisies pour examiner, à titre d’exemples, les façons de « faire famille » dans ce dispositif spécifique du travail contractuel.

Résultats : Cette comparaison montre que l’interdiction de fonder une famille n’a pas été à long terme un obstacle pour aucun des trois enquêtés. Plusieurs stratégies ont été observées, comme le fait de déplacer la fondation d’une famille au Mozambique pendant la phase de travail contractuel ou reporter la fondation d’une famille en Allemagne à la période qui a suivi la résiliation des contrats, soit à partir de 1990.

Conclusions : Les structures familiales ainsi construites s’inscrivent dans de nouveaux espaces sociaux transnationaux co-construits par les enquêtés, qui s’entremêlent entre le Mozambique et l’Allemagne, ce qui favorise chez leurs enfants une appartenance multiculturelle et engendre de nouvelles formes de mobilité nord-sud.

Contribution : Cette approche permet de mettre en lumière des biographies d’anciens travailleurs mozambicains, dans le cadre de leur séjour en RDA, mais aussi dans une perspective plus large couvrant l’ensemble de leur parcours, de leur enfance jusqu’à nos jours.

EN :

Research Framework: The article focuses on the pathways of former contract workers who came to the German Democratic Republic (GDR) from Mozambique under bilateral agreements between 1979 and 1990. These young adults were not allowed to start a family during their stay, which was by definition dedicated solely to work and training. After the fall of the Berlin Wall, only a minority of them remained in Germany. For some, family constellations played a decisive role in obtaining a residence permit.

Objectives: This article aims to highlight the impact of these Cold War specific arrangements on individual life paths, and in particular on strategies for “making a family”.

Methodology: This on ongoing qualitative research is based on life stories collected during narrative interviews with former workers living in Germany today. Three case studies were chosen to examine, as examples, the ways of “making family” in this specific arrangement of contract work.

Results: This comparison shows that the prohibition to start a family was not a long-term obstacle for any of the three interviewees. Several strategies were observed, such as starting their family in Mozambique during their contractual work or postponing having a family in Germany until after the termination of their contracts in 1990 and onwards.

Conclusions: The family structures thus constructed are part of new transnational social spaces co-constructed by the interviewees. They are interwoven between Mozambique and Germany, which foster a multicultural belonging in their children and generate new forms of North-South mobility.

Contribution: This approach allows us to highlight the biographies of former Mozambican workers, in the context of their stay in the GDR, but also in a broader perspective covering their entire life path, from their childhood to the present day.

ES :

Marco e la investigación: El artículo se centra en las trayectorias de los trabajadores contratados que vinieron a la RDA desde Mozambique en virtud de acuerdos bilaterales entre 1979 y 1990. A estos jóvenes adultos no se les permitió formar una familia durante su estancia, que por definición se limitó al trabajo y la formación. Tras la caída del Muro, sólo una minoría de ellos permaneció en Alemania. Para algunos de ellos, las constelaciones familiares fueron decisivas para obtener el permiso de residencia.

Objetivo: Este artículo pretende arrojar luz sobre el impacto de estos acuerdos específicos de la Guerra Fría en las trayectorias individuales y, más concretamente, en las estrategias para "formar una familia".

Metodología: Esta investigación cualitativa en curso se basa en historias de vida recogidas en entrevistas narrativas con ex trabajadores que viven hoy en Alemania. Se eligieron tres estudios de caso para examinar, a modo de ejemplo, las maneras de "hacer familia" en este dispositivo específico de trabajo por contrato.

Resultados: Esta comparación demuestra que la prohibición de formar una familia no fue un obstáculo para ninguno de los tres encuestados a largo tiempo. Se observaron varias estrategias, como trasladar la fundación de una familia a Mozambique durante la fase de trabajo contractual; o posponer la fundación de una familia en Alemania al periodo posterior a la finalización de los contratos, es decir, a partir de 1990.

Conclusiones: Las estructuras familiares así construidas forman parte de nuevos espacios sociales transnacionales co-construidos por los encuestados, que se entremezclan entre Mozambique y Alemania, fomentando así una pertenencia multicultural en sus hijos y generando nuevas formas de movilidad Norte-Sur.

Contribución: Este acercamiento permite aportar luz a las biografías de los trabajadores mozambiqueños, en el contexto de su estancia en la RDA, pero también en una perspectiva más amplia que abarca toda su trayectoria, desde la infancia hasta la actualidad.

FR :

Cadre de la recherche : Les familles vivant un conflit sévère de séparation utilisent de façon disproportionnée les tribunaux, les avocats et les ressources psychosociales et sollicitent plusieurs systèmes simultanément. Les professionnels se sentent impuissants dans l’intervention auprès d’elles et tendent à entretenir des perceptions négatives à leur égard. Les caractéristiques individuelles qu’ils perçoivent chez les parents doivent être étudiées compte tenu de leur importance pour comprendre à la fois les dynamiques interpersonnelles de ces parents et les défis de l’intervention professionnelle.

Objectifs : La présente étude vise à identifier les perceptions des professionnels des domaines judiciaire et psychosocial quant aux caractéristiques individuelles des parents impliqués dans des situations hautement conflictuelles.

Méthodologie : Une analyse de contenu thématique a été réalisée sur deux types de documents, soit les dossiers tenus par les psychothérapeutes participant au protocole Parentalité-Conflit-Résolution et les décisions judiciaires rendues dans les situations familiales ayant été admises à ce même protocole.

Résultats : Les discours des juges et des psychologues révèlent leurs perceptions quant aux caractéristiques individuelles des parents impliqués dans des situations familiales hautement conflictuelles, telles que la méfiance, l’opposition, le manque d’empathie, l’impulsivité, le manque d’introspection et d’autocritique et des mécanismes de défense immatures.

Conclusions : Cet article met en évidence les perceptions des professionnels des domaines judiciaire et psychosocial quant aux caractéristiques individuelles des parents impliqués dans des situations hautement conflictuelles qui génèrent des difficultés dans les relations interpersonnelles et souligne l’impact des systèmes judiciaires et de services psychosociaux dans le maintien et l’exacerbation de ces caractéristiques.

Contribution : Les résultats de cette étude documentent les perceptions des professionnels des domaines judiciaire et psychosocial quant aux caractéristiques individuelles des parents vivant un conflit sévère de séparation ; ce qui soutient les réflexions sur les besoins de ces familles et les défis auxquels font face les systèmes judiciaires et de services psychosociaux avec elles.

EN :

Research Framework: Families in high conflict separation situations disproportionately use the courts, lawyers and psychosocial resources, and use multiple systems simultaneously. Professionals feel powerless to intervene with them and to tend to hold negative perceptions about them. The individual characteristics they perceive in parents must be studied because of their importance in understanding both the interpersonal dynamics of these parents and the challenges of professional intervention.

Objectives: This study aims to identify the perceptions of legal and psychosocial professionals regarding the individual characteristics of parents involved in high conflict situations.

Methodology: A thematic content analysis was conducted on two types of documents, including the files kept by the psychotherapists participating in the Parenting-Conflict-Resolution protocol and the court decisions rendered in family situations that were admitted to the same protocol.

Results: The discourse of judges and psychologists reveals their perception of the individual characteristics of parents involved in high conflict family separations, such as distrust, opposition, lack of empathy, impulsiveness, lack of introspection and self-criticism, and immature defense mechanisms.

Conclusions: This article highlights the perceptions of legal and psychosocial professionals regarding individual characteristics of parents involved in high conflict situations. Our results show how these individual characteristics might generate difficulties in interpersonal relationships and impact their use of the various psychosocial and legal systems.

Contribution: The results of this study document the perceptions of legal and psychosocial professionals regarding the individual characteristics of parents experiencing high conflict separation, which supports reflections on the needs of these families and the challenges faced by the legal and psychosocial service systems with them.

ES :

Marco de la investigación: Las familias que experimentan un grave conflicto de separación recurren de forma desproporcionada a los tribunales, los abogados y los recursos psicosociales, y recurren a varios sistemas simultáneamente. Los profesionales se sienten impotentes para intervenir con ellos y tienden a tener una percepción negativa de los mismos. Por lo tanto, las características individuales que perciben en los padres deben ser estudiadas en vista de su importancia para comprender tanto la dinámica interpersonal de estos padres como los retos de la intervención profesional.

Objetivos: El presente estudio pretende identificar las percepciones de los profesionales forenses y psicosociales sobre las características individuales de los padres implicados en situaciones de alta conflictividad.

Metodología: Se realizó un análisis de contenido temático sobre dos tipos de documentos: los expedientes de los psicoterapeutas participantes en el protocolo de crianza-conflicto-resolución y las resoluciones judiciales dictadas en situaciones familiares que habían sido admitidas en el mismo protocolo.

Resultados: El discurso de jueces y psicólogos revela sus percepciones sobre las características individuales de los padres implicados en situaciones familiares de alta conflictividad, como la desconfianza, la oposición, la falta de empatía, la impulsividad, la falta de introspección y autocrítica, y los mecanismos de defensa inmaduros.

Conclusiones: Este artículo destaca las percepciones de los profesionales jurídicos y psicosociales sobre las características individuales de los padres implicados en situaciones de alta conflictividad que generan dificultades en las relaciones interpersonales, y subraya el impacto de los sistemas de servicios jurídicos y psicosociales en el mantenimiento y la exacerbación de estas características.

Contribución: Los resultados de este estudio documentan las percepciones de los profesionales jurídicos y psicosociales sobre las características individuales de los padres en situaciones de separación altamente conflictivas, apoyando así las reflexiones sobre las necesidades de estas familias y los retos a los que se enfrentan los sistemas de servicios jurídicos y psicosociales con ellas.

FR :

Cadre de la recherche: Dans cet article, nous proposons une analyse théorique et critique du rapport social d’âge, à la lumière d’un concept qui a émergé de perspectives sociales critiques dans les dernières décennies, soit l’adultisme.

Objectifs: Nous visons deux objectifs : 1) conceptualiser l’adultisme comme un système d’oppression qui entraîne des injustices épistémiques et 2) exemplifier comment l’adultisme peut se manifester de nos jours, en appliquant l’analyse à l’intervention sociojudiciaire auprès des jeunes vivant en contexte de violence conjugale (VC).

Méthodologie: Nous déconstruisons les rapports sociaux d’âge jeunes-adultes, tels qu’on les connaît au Québec, en réalisant une analyse théorique et critique basée sur les travaux de Collins (2000) ainsi que sur la documentation émergente au sujet de l’adultisme.

Résultats: L’adultisme est un système d’oppression formé, développé et perpétué par quatre domaines de pouvoir interreliés : hégémonique, structurel, disciplinaire et interpersonnel. En intervention sociojudiciaire, ces domaines de pouvoir constituent un obstacle majeur à la reconnaissance de l’agentivité épistémique des jeunes qui vivent en contexte de VC. L’adultisme contribue notamment à discréditer et à marginaliser les voix de ces jeunes ; en conséquence, leurs points de vue ne sont pas toujours sollicités, écoutés ou considérés dans les décisions prises concernant leur garde et les contacts père-enfants.

Conclusions: Via les quatre domaines de pouvoir, l’adultisme contribue au vécu d’injustice épistémique des jeunes et pose obstacle à la reconnaissance de leur statut d’acteur.

Contribution: L’article souligne le potentiel de transformation sociale d’une meilleure reconnaissance de l’adultisme, particulièrement dans l’intervention auprès des jeunes qui vivent en contexte de VC, ainsi que la pertinence de son utilisation comme outil d’analyse critique.

EN :

Research Framework: In this article, we propose a theoretical and critical analysis of the social relationship of age, in light of a concept that has emerged from critical social perspectives in recent decades, namely adultism.

Objectives: We have two objectives: 1) to conceptualize adultism as a system of oppression that results in epistemic injustices and 2) to exemplify how adultism can manifest itself today, by applying the analysis to socio-judicial intervention with young people living in the context of domestic violence (DV).

Methodology: We deconstruct youth-adult social relationships as they are known in Quebec by conducting a theoretical and critical analysis based on the work of Collins (2000) and the emerging literature on adultism.

Results: Adultism is a system of oppression formed, developed and perpetuated by four interrelated domains of power: hegemonic, structural, disciplinary and interpersonal. In socio-judicial intervention, these domains of power constitute a major obstacle to the recognition of the epistemic agency of youth living in the context of DV. Adultism contributes to discrediting and marginalizing the voices of these youth; as a result, their views are not always sought, heard, or considered in decisions made about their custody and father-child contact.

Conclusion: Through the four domains of power, adultism contributes to young people’s experience of epistemic injustice and poses barriers to the recognition of their agency.

Contribution: The article highlights the potential for social transformation of a better recognition of adultism, particularly in the intervention with young people living in the context of DV, as well as the relevance of its use as a tool for critical analysis.

ES :

Marco de investigación: En este artículo, proponemos un análisis teórico y crítico de la relación social de edad, a la luz de un concepto que ha emergido desde perspectivas sociales críticas en las útimas décadas, a saber, el adultismo.

Objectivos: Tenemos dos objetivos : 1) conceptualizar el adultismo como un sistema de opresión que deriva en injusticias epistémicas y 2) ejemplificar cómo el adultismo puede manifestarse hoy en día, aplicando el análisis a la intervención sociojudicial con jóvenes que viven en un contexto de violencia conyugal (VC).

Metodología: Deconstruimos la relaciones sociales entre jóvenes y adultos, como las conocemos en Québec, mediante un análisis teórico y crítico basado en el trabajo de Collins (2000), así como en la literatura emergente sobre el adultismo.

Resultados: El adultismo es un sistema de opresión formado, desarrollado y perpetuado por cuatro dominios de poder interrelacionados: hegemónico, estructural, disciplinario e interpersonal. En la intervención sociojudicial, estos espacios de poder constituyen un gran obstáculo por el reconocimiento de la agencia epistémica de la jóvenes que viven en un contexto de VC. En particular, el adultismo contribuye a desacreditar y marginar las voces de estos jóvenes; como resultado, sus puntos de vista no siempre son solicitados, escuchados o considerados en decisiones que se toman en cuanto a su custodia y al contacto padre-hijo.

Conclusiones: A través de los cuatro dominios del poder, el adultismo contribuye a la vivencia de la injusticia epistémica de los jóvenes y obstaculiza el reconocimiento de su condición de actores.

Contribución: El artículo destaca el potencial de transformación social de un mejor reconocimiento del adultismo, particularmente en la intervención con jóvenes que viven en un contexto de VC, así como la relevancia de su uso como herramienta de análisis crítico.

FR :

Cadre de la recherche : Cet article s’appuie sur deux études menées auprès de jeunes adultes ayant vécu l’exposition à la violence conjugale (EVC) dans l’enfance ou l’adolescence. Ces études s’intéressaient à leur parcours de vie et au regard qu’ils portaient sur la violence conjugale.

Objectifs : L’article documente les types d’agentivité mis en œuvre par les jeunes interrogés, à travers leur parcours de vie. Il explore aussi dans quelle mesure l’utilisation du calendrier historique de vie (CHV) dans la recherche peut favoriser la reprise de pouvoir de ces jeunes sur la manière de raconter leur histoire.

Méthodologie : Des entrevues qualitatives semi-dirigées, soutenues par le CHV, ont été réalisées avec 63 jeunes de 18 à 25 ans ayant été exposés à la violence conjugale. L’analyse de leur agentivité s’est faite à partir de la typologie d’Hitlin et Elder (2007).

Résultats : Les stratégies d’agentivité identitaire décrites par les participants se rapportent beaucoup aux actions les aidant à se protéger de la violence dans leur quotidien. Les stratégies d’agentivité pragmatique et du parcours de vie leur permettent quant à elles de faire face à des situations nouvelles et à se projeter dans un avenir meilleur. Leur participation à la recherche fait partie de leurs stratégies agentives.

Conclusions : Le regard rétrospectif adopté par les participants les amène à décrire le sens qu’ils donnent aux stratégies agentives utilisées pour contrer l’expérience d’EVC et ses conséquences à court et à long terme. En plus de générer de nouvelles connaissances sur l’EVC, la méthodologie de l’étude favorise une réappropriation de leur récit de vie par les jeunes concernés, qui peuvent expliquer le sens de leurs actions ou décisions.

Contribution : Le fait de considérer les jeunes ayant vécu l’EVC comme des acteurs de leur parcours de vie contribue à leur donner une voix et à prendre en compte leur point de vue dans les décisions qui les concernent.

EN :

Research framework: This article is based on two studies of young adults who were exposed to intimate partner violence (IPV) in childhood or adolescence. These studies focused on their life course and their views of intimate partner violence.

Objectives: The article documents the types of agency enacted by the young adults interviewed, through their life course. It also explores the extent to which the use of the Life History Calendar (LHC) in the research can help empower these young adults over the way they tell their stories.

Methodology: Semi-structured qualitative interviews, supported by the LHC, were conducted with 63 young people aged 18 to 25 who had been exposed to intimate partner violence. Their agency was analyzed using Hitlin and Elder’s (2007) typology.

Results: The identity agency strategies described by the participants relate largely to actions that allow them to protect themselves from violence in their daily life. The pragmatic agency and life course agency allowed them to face new situations and to project themselves into a better future. Their participation in the research is also part of their agentive strategies.

Conclusions: The retrospective view adopted by the participants leads them to describe the meaning they gave to the agentive strategies used to counter their experience with exposition to IPV and its short- and long-term consequences. In addition to generating new knowledge about exposition to IPV, the methodology used allows a reappropriation of their life story by young adults involved, who can explain the meaning of their actions or decisions.

Contribution: Considering young adults who have experienced exposure to IPV as actors in their life course contributes to giving them a voice and taking their points of view into account in the decisions that concern them.

ES :

Marco de la investigación: Este trabajo se apoya en dos estudios realizados con jóvenes que han vivido la exposición a la violencia conyugal (EVC) en su infancia o en su adolescencia. Estos estudios se interesaban a su trayectoria de vida, así como a la mirada que tienen sobre la violencia conyugal.

Objetivos: El artículo documenta los tipos de agencia utilizados por los jóvenes entrevistados, a través de su trayectoria de vida y va explorando en qué medida la utilización del calendario histórico de vida (CHV) en la investigación les puede empoderar a estos jóvenes sobre la manera de narrar su propia historia.

Metodología: Entrevistas cualitativas semiestructuradas, sostenidas por el CHV, fueron realizadas con 63 jóvenes de 18 a 25 años que han estado expuesto a la violencia conyugal. El análisis de su capacidad de agencia se hizo a partir de la tipología de Hitlin y Elder (2007).

Resultados: Las estrategias de agencia identitarias descritas por los participantes se relacionan mucho con las acciones que les permiten de protegerse de la violencia en su vida cotidiana. Las estrategias pragmáticas y de trayectoria de vida les permiten enfrentarse a situaciones nuevas y protegerse por un futuro mejor. Su participación en la investigación forma parte de sus estrategias de agencia.

Conclusiones: La mirada retrospectiva adoptada por los participantes los lleva a describir el sentido que dan a las estrategias de agencia utilizadas para enfrentar la experiencia de (ECV) y sus consecuencias a corto y largo plazo. Además de generar nuevos conocimientos sobre le EVC, la metodología utilizada favorece una reapropiación de su historia de vida por los jóvenes implicados, los cuales pueden explicar mejor el sentido de sus acciones o decisiones.

Contribución: Considerar a los jóvenes que han vivido la EVC como actores de su propia trayectoria de vida contribuye a darles voz y a tomar en cuenta su punto de vista en las decisiones que les involucran.

FR :

Cadre de la recherche : À Taïwan, les parents sont de plus en plus préoccupés par l’avenir de leurs enfants et investissent délibérément dans leur future compétitivité. Dans un contexte très concurrentiel où la beauté féminine peut apporter de nombreux avantages matériels et immatériels, les mères sont encouragées à transmettre certaines valeurs et conduites esthétiques à leurs filles.

Objectif : Cet article vise à analyser le phénomène peu étudié de la transmission du souci pour la beauté par les mères à leurs fillettes dans le contexte néolibéral taïwanais.

Méthodologie : Pour ce faire, nous avons mobilisé une méthodologie qualitative consistant en 70 entrevues semi-dirigées et en de l’observation participante à Taïwan entre 2014 et 2017.

Résultats : Notre recherche a montré que la beauté est perçue comme un atout décisif pour les filles dans la maximisation de leurs chances de réussite dans la vie, autant pour le mariage et la carrière que dans la vie en société de manière générale. Les mères sont alors responsables de transmettre à leurs filles un souci esthétique afin qu’elles apprennent à être attentives à leur apparence. Trois thèmes dominants se dégagent des propos des participantes concernant cette formation esthétique : modérer et réduire l’appétit, avoir une peau blanche et avoir une attitude et une apparence mignonnes.

Conclusions : Les compétences nécessaires au travail esthétique sont acquises depuis l’enfance par un investissement délibéré. Les mères ont généralement la responsabilité de cette formation esthétique. Cette dimension genrée et générationnelle de la formation des futures « entrepreneures de l’esthétique   » est décisive, mais souvent invisibilisée dans les discussions sur l’individualisme néolibéral.

Contribution : Notre travail de recherche permet d’appréhender les nouvelles modalités genrées de parentalité dans un contexte où les enfants sont considérés comme un capital humain en devenir.

EN :

Research Framework : In Taiwan, parents are increasingly concerned about their childen’s future and deliberately invest in their future competitiveness. In a highly competitive environment where female beauty can bring many material and immaterial benefits, mothers are encouraged to transmit some aesthetic values and behaviors to their daughters.

Objective : This paper aims to analyze the little-studied phenomenon of the transmission of beauty care by mothers to their daughters in the Taiwanese neoliberal context.

Methodology : To do so, we mobilized a qualitative methodology based upon 70 semi-structured interviews and participant observation in Taiwan between 2014 and 2017. 

Results : Our research showed that, in order to maximize their chances of success in their personal, marital, professional and social life, beauty is seen by women as a decisive asset. Mothers are then held accountable to teach their daughters to take care of their physical appearance. Three dominant themes emerged from the participants’ comments regarding this aesthetic training: moderating or reducing the appetite, having white skin, having a cute behavior and appearance.

Conclusions : The skills necessary for aesthetic work are learned from deliberate investment. Mothers have the responsability for this aesthetic training. This gendered and generational dimension of the training of future "aesthetic entrepreneurs" is decisive, but often invisibilized in discussions of neoliberal individualism.   

Contributions : Our research allows us to understand the new gendered modalities of parenting in a context where the children are considered as human capital in the making. 

ES :

Marco de la investigación : En Taiwán, los padres se preocupan cada vez más por el futuro de sus hijos e invierten deliberadamente en su competitividad futura. En un contexto altamente competitivo en el que la belleza femenina puede reportar muchos beneficios materiales e inmateriales, se anima a las madres a transmitir a sus hijas determinados valores y comportamientos estéticos.

Objetivo: Este artículo pretende analizar el fenómeno poco estudiado de la transmisión de la preocupación por la belleza de las madres a sus hijas en el contexto neoliberal taiwanés.

Metodología: Se utilizó una metodología cualitativa consistente en 70 entrevistas semiestructuradas y observación participante en Taiwán entre 2014 y 2017.

Resultados: Nuestra investigación demostró que la belleza se percibe como una ventaja decisiva para que las muchachas maximicen sus posibilidades de éxito en la vida, tanto en el matrimonio como en la carrera profesional y en la sociedad en general. Las madres son entonces responsables de transmitir a sus hijas una preocupación estética para que aprendan a estar atentas a su aspecto. De los comentarios de los participantes sobre este entrenamiento estético surgieron tres temas dominantes: moderar y reducir el apetito, tener la piel blanca y tener una actitud y apariencia bonitas.

Conclusiones: Las habilidades necesarias para el trabajo estético se adquieren desde la infancia mediante una inversión deliberada. Las madres suelen ser las responsables de esta formación estética. Esta dimensión de género y generacional de la formación de los futuros "emprendedoras de la estética" es decisiva, pero a menudo se invisibiliza en los debates sobre el individualismo neoliberal.

Contribución: Nuestra investigación permite comprender las nuevas modalidades de género de la parentalidad en un contexto en el que los niños son considerados como un capital humano en formación.