Auteurs commençant par M

• Malboeuf-Hurtubise, Catherine

  • 2023 — Avec Léger-Goodes, Terra, Lefrançois, David, Gagnon, Mathieu, Herba, Catherine M., Paradis, Pier-Olivier et Éthier, Marc-André, « La pertinence de la philosophie pour enfants dans la gestion de l'écoanxiété chez les enfants du primaire »

• Mallard, Simon

  • 2022 — Avec Réto, Gwénola, « Enjeux éthiques de la présence professionnelle »

• Martin, Boris

  • 2019 — Avec Guyaz, Muriel et Tinembart, Sylviane, « La formation au genre des futurs enseignantes et enseignants à l'épreuve des normes et des valeurs »

• Masschelein, Jan

  • 2023 — Avec Simons, Maarten, « Remettre « l'école » au coeur de nos établissements d'enseignement. Se réapproprier l'école comme forme pédagogique »

• Matthaey, Anne

  • 2024 — Avec Lefèvre, Lisa, « Éthique de l'intervention artistique – Retour sur une formation à l'intention des plasticiens intervenants »

• Merri, Maryvonne

  • 2022 — Avec Collin-Vallée, Tommy et Lalonde, Benoit, « La parrhèsia dans l'école : ressources et points critiques »
  • 2022 — Avec Roiné, Christophe, Barallobres, Gustavo et Grossmann, Sophie, « La subjectivité au crible des dispositifs éducatifs contemporains »

• Michaud, Olivier

  • 2023 — Avec Gagnon, Mathieu, « Présentation du numéro »

• Morsa, Maxime

  • 2021 — « Une éthique minimale de l'éducation à l'autonomie en santé de la population adolescente vivant avec une maladie chronique »

• Mozziconacci, Vanina

  • 2019 — « L'éducation, un paradigme pour concevoir l'autonomie ? Anthropologie féministe, vulnérabilité et care »

• Mukamurera, Joséphine

  • 2024 — Avec Weir, Audrey et Jutras, France, « Acquis d'une formation transversale à l'éthique professionnelle chez des finissantes et finissants d'un baccalauréat en éducation préscolaire et enseignement primaire au Québec »