Auteurs commençant par A

• Abidli, Yamina

  • 2022 — Avec Dubois, Vincent et Mahieu, Céline, « Enjeux et épreuves d'une recherche collaborative à visée transformatrice et émancipatrice : l'exemple d'une thèse « embarquée » en santé mentale »

• Aceti, Monica

  • 2022 — Avec Tsantoulis, Petros, Chappuis, Pierre O., Hurst-Majno, Samia et Burton-Jeangros, Claudine, « Analyse critique de la méthode des forums citoyens à propos des craintes et espoirs associés aux progrès de la génomique en oncologie »

• Affana, Synda ben

  • 2011 — « Une double appropriation d'un groupe de discussion »

• Albert, Marie-Noëlle

  • 2013 — Avec Couture, Marie-Michèle, « La légitimation de savoirs issus de récits autobiographiques dans une épistémologie constructiviste pragmatique »
  • 2011 — Avec Avenier, Marie-José, « Légitimation de savoirs élaborés dans une épistémologie constructiviste à partir de l'expérience de praticiens »

• Alcedo, Yennelys

  • 2012 — Avec Lessard, Genevière, Flynn, Catherine, Turcotte, Pierre, Juneau, Lorraine, Delisle, Rhéa, Meunier, Valérie, Godin, Marie-France et Dumont, Annie, « Violence conjugale, maltraitanceet garde des enfants :une démarche de recherche-actionfavorisant la résolution des controversesentre les acteurs et l'émergence d'une pratique novatrice concertée »

• Alexandre, Marie

  • 2013 — « La rigueur scientifique du dispositif méthodologique d'une étude de cas multiple »

• Allaire, Stéphane

  • 2010 — « L'École éloignée en réseau : réflexion sur de multiples facettesde l'engagement social d'un chercheuroeuvrant dans un contexte d'innovation socialeet technologique »

• Aloisio Alves, Camila

  • 2021 — « Les expériences vécues et les apprentissages tissés en réanimation pédiatrique et soin continu : les spécificités méthodologiques d'une étude narrative biographique »

• Ameigeiras, Aldo

  • 2012 — Avec Giménez Béliveau, Verónica et Mallimaci, Fortunato, « Réflexions sur l'interprétation à partird'une recherche collective :construction des données, regards, présupposés »
  • 2009 — « L'herméneutique dans l'approche ethnographique. Du labyrinthe de la compréhension au défi de l'interprétation »

• Anadón, Marta

  • 2019 — « Les méthodes mixtes : implications pour la recherche « dite » qualitative »
  • 2012 — Avec de Gialdino, Irene Vasilachis, « La recherche qualitative en Argentine :des apports renouvelés, des perspectives originales,des défis redoublés »
  • 2009 — Avec Savoie Zajc, Lorraine, « Introduction »
  • 2006 — « La recherche dite « qualitative » :de la dynamique de son évolutionaux acquis indéniableset aux questionnements présents »

• Angué, Katia

  • 2009 — « Rôle et place de l'abductiondans la création de connaissanceset dans la méthode scientifique peircienne »

• April, Johanne

  • 2006 — Avec Larouche, Hélène, « L'adaptation et la flexibilité d'une chercheuredans l'évolution de sa démarche méthodologique »

• Arnal, Caroline

  • 2014 — « Les implications d'une posture de participation multisituée sur le terrain des maraudes parisiennes »

• Atta, Kouamé

  • 2012 — « Approche psychoqualitative du VIH/sidaen contexte africain : cas du vécu de l'infection chez des patients du Service des maladies infectieuses et tropicales (SMIT) d'Abidjan »

• Aubry, François

  • 2017 — Avec Couturier, Yves, « Les enjeux actuels de la recherche qualitative à l'hôpital et dans les institutions de soins de longue durée »

• Audet, Anne-Sophie

  • 2018 — Avec Lambert, Annie et Breault, Émilie, « Le fil rouge de la reconnaissance dans la fabrique des analyses : une recherche d'équilibre pour les chercheurs »

• Audet, Madeleine

  • 2013 — Avec Parissier, Catherine, « La recherche qualitative dans les sciences de la gestion : de la tradition à l'originalité »

• Aumais, Nancy

  • 2023 — Avec Vásquez, Consuelo, « Tisser des relations : dialogue autour de la pratique de la filature »

• Avenier, Marie-José

  • 2013 — Avec Cajaiba, Aura Parmentier, « Recherches collaboratives et constructivisme pragmatique : éclairages pratiques »
  • 2011 — Avec Albert, Marie-Noëlle, « Légitimation de savoirs élaborés dans une épistémologie constructiviste à partir de l'expérience de praticiens »