Faire famille avec internet : Une enquête auprès de mères de milieux populaires Being a Family with Internet: A Survey among Working Classes Mothers

Résumé

Cadre de la recherche : Depuis une dizaine d’années en France, les ménages dont le chef de famille est ouvrier et employé ont rattrapé leur retard de connexion internet à domicile.

Objectifs : L’intégration d’Internet dans ces ménages s’est-elle pour autant opérée de la même manière que dans les ménages de cadres et de professions intermédiaires qui se sont équipés plus précocement ? Y prend-il la même signification ? Quelles transformations induit-il dans le cadre domestique et dans les dynamiques familiales ?

Méthodologie : L’article est fondé sur une enquête par entretiens semi-directifs (N =41), menée auprès de mères de famille travaillant dans le secteur des services à la personne et vivant en dehors des grandes agglomérations urbaines en France.

Résultats : L’enquête montre une tension importante. D’un côté les mères rencontrées ont la conviction qu’Internet est garant d’une meilleure réussite scolaire et professionnelle pour leurs enfants, ce qui génère un véritable « devoir de connexion » au nom de la modernité et de la conformité sociale. De l’autre, elles constatent que l’outil est chronophage et perturbe la vie collective familiale aussi bien dans les relations de couple qu’entre parents et enfants. N’ayant pas de modèle de régulation de la génération précédente, elles bricolent des tactiques quotidiennes pour limiter le potentiel d’individualisation des outils en instaurant un principe de transparence des pratiques et en encourageant les usages en co-présence.

Conclusions : La régulation d’internet dans cette fraction non précaire des classes populaires est un modèle qui se cherche et reste fondé sur des tâtonnements et des compromis. Toutefois la priorité donnée aux liens familiaux semble être un enjeu fort des arbitrages : les discours continuent à valoriser avec une grande constance le « nous » familial, exprimant sinon une réalité, du moins une aspiration forte.

Contribution : Cette recherche met en valeur les spécificités des modes de régulation familiale d’internet dans les fractions stables des classes populaires. Elle s’intéresse aussi aux régulations dans le couple, rarement étudiées dans la littérature existante.

Mots-clés :

• sociologie,
• internet,
• norme,
• pratiques parentales,
• éducation,
• famille,
• couple,
• classe populaire,
• recherche qualitative

Abstract

Research Framework: Over the past ten years or so in France, households headed by blue collars and employees have caught up on their delay in connecting to the Internet at home.

Objectives: Has the integration of the Internet in these households been carried out in the same way as in households of executives and intermediate professions who equipped themselves earlier? Does it have the same meaning? What transformations does the arrival of the Internet bring about in the domestic context and in family dynamics?

Methodology: This article is based on a semi-directive interview survey (N=41) of mothers working in the personal services sector and living outside large urban areas in France.

Results: The survey shows a significant tension. On the one hand, the mothers we met are convinced that the Internet is a guarantee of better academic and professional success for their children, which generates a real "duty of connection" in the name of modernity and social conformity. On the other hand, they note that the tool is time-consuming and disrupts family life both in the couple's relationships and between parents and children. Without regulatory model coming from the previous generation, they tinker with daily tactics to limit the potential for individualization of tools by establishing a principle of transparency of practices and encouraging co-attending uses.

Conclusions: The regulation of the Internet in this stable fraction of the working classes is a model that is being sought and remains based on trial and error and compromise. However, the priority given to family ties seems to be a major issue in arbitration: discourses continue to value the family "we" with great consistency, expressing, if not a reality, at least a strong aspiration.

Contribution: This research highlights the specificities of family Internet regulation methods in the stable fractions of the working classes. It is also interested in couple's regulations, which are rarely studied in the existing literature.

Keywords:

• Internet,
• sociology,
• norms,
• parental practices,
• education,
• family,
• couple,
• working class,
• qualitative research