La musicologie par l’art radiophonique

Résumé

Alors que la présence de la musicologie sur les radios publiques s’est considérablement effondrée depuis une dizaine d’années, le recours à la création radiophonique pour renouveler les pratiques de médiation musicale a permis, dans le même temps, des résultats particulièrement prometteurs. En revenant sur des expériences menées dans les deux CNSMD (de Paris et de Lyon) et dans les ENS Ulm et Lyon pour l’émission indépendante Metaclassique d’une part et dans l’atelier de création radiophonique Le Labo (Radio-Télévision-Suisse) d’autre part, cette étude cherche à montrer comment la radio, mobilisée au-delà de ses réflexes journalistiques, peut être un medium privilégié pour développer un rapport sensible et autrement réflexif à l’exercice de la musicologie.

Mots-clés :

• médiation musicale,
• éducation aux médias,
• balado,
• jeux de rôle,
• fiction radiophonique

Abstract

While the presence of musicology on public radio stations has considerably diminished over the last ten years, the use of radio creation to renew music mediation practices has, at the same time, produced particularly promising results. By looking back at the experiments carried out in the two CNSMDs (of Paris and Lyon) and in the ENS Ulm and Lyon for the independent program Metaclassique on the one hand, and in the radio creation workshop Le Labo (Radio-Télévision-Suisse) on the other hand, this study seeks to show how radio, mobilized beyond its journalistic reflexes, can be a privileged medium for developing a sensitive and otherwise reflexive relationship to the practice of musicology.

Keywords:

• music mediation,
• media studies,
• podcast,
• role play,
• radiodrama