Authors Beginning With the Letter C

• Calmé, Nathalie

  • 2016 — “Pour en lire plus : Habiter la Terre en poète”
  • 2016 — “Pour en lire plus : L'écologie vue du Sud”
  • 2014-2015 — “Mohammed Taleb (2014). Nature vivante et Âme pacifiée. La Bégude de Mazence : Arma Artis, 248 p.”

• Calvet, Anne

  • 2016 — With Vergnolle Mainar, Christine, Julien, Marie-Pierre, Chalmeau, Raphaël, and Léna, Jean-Yves, “Recherches collaboratives en éducation à l'environnement et au développement durable : L'enjeu de la modélisation de l'ingénierie éducative pour une transférabilité d'un territoire à un autre”

• Carr, Paul R.

  • 2014 — Avec Thésée, Gina, “L'environnement et l'identité écologique dans le roman « Gouverneurs de la rosée » de Jacques Roumain”

• Carrey, Céline

  • 2016 — “Relation à la nature et relation pédagogique : convergences et vie éthique des enseignants”

• Chalmeau, Raphaël

  • 2016 — With Vergnolle Mainar, Christine, Julien, Marie-Pierre, Calvet, Anne, and Léna, Jean-Yves, “Recherches collaboratives en éducation à l'environnement et au développement durable : L'enjeu de la modélisation de l'ingénierie éducative pour une transférabilité d'un territoire à un autre”

• Champoux, Mélanie

  • 2022 — With Ayotte-Beaudet, Jean-Philippe, Quintin, Laurelle, and Lamoureux, Julia, “L’innovation pédagogique engagée envers la coconstruction du savoir-agir : le cas d’un programme de maitrise professionnelle en environnement”
  • 2021 — “Former des acteurs de changement à l’université dans le contexte d’une transition écosociale”

• Chatelain, Martine

  • 2022 — With Brière, Laurence, Marleau, Marie-Ève, Orellana, Isabel, Moreau, Guillaume, and Prud’homme, Maude, “Soutenir la justice épistémique au coeur de la recherche collaborative sur des questions socio-écologiques vives”

• Contré, Dolorès

  • 2021 — “Anishinaabeh pisiskatesi - L’adulte au cœur de ses pouvoirs”

• Cormier, Janelle

  • 2016 — With Pruneau, Diane, Kerry, Jackie, Freiman, Viktor, and Langis, Joanne, “Les rapports préoccupants des futurs enseignants avec les milieux physiques et numériques”

• Correa Molina, Enrique

  • 2021 — “Quelle place pour la formation à l’environnement des futur.e.s enseignant.e.s en adaptation scolaire et sociale ?”

• Cottereau, Dominique

  • 2023 — Avec Galvani, Pascal, “Le concept d’écoformation : origine, évolution et nouvelles perspectives”
  • 2023 — “Retour sur un parcours de recherche en éducation relative à l’environnement : rendre visible la part formatrice de l’autre non humain”
  • 2016 — “Recherches-actions associatives : Le praticien réflexif ou la recherche sans « chercheur »”

• Crépeau, Emmanuelle

  • 2021 — “Projections d’habitants face à des données climatiques localisées : Ruse rétrospective pour un territoire apprenant”

• Cuadra Montoya, Ximena

  • 2014-2015 — Avec Pantel, Blaise, “Les territoires autochtones face aux industries extractives au Chili : enjeux environnementaux et modes de résistance communautaire”

• Cuadra, Ximena

  • 2014-2015 — Avec Orellana, Isabel, “Séminaire international Développement, « Bien Vivre » et conflits en territoire autochtones, Réflexions et expériences en Amérique latine, 5 avril 2013, Valdivia, Chili”

• Curadeau, Manon

  • 2022 — “Implantation d'une nouvelle approche éducative visant l'engagement environnemental des citoyens. Biodôme, Espace pour la vie”