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  • Ait Ali, Mahammed
    2020 — Pluralité des praxis déployées par les entrepreneurs du secteur de la construction en quête de nouveaux projets d'affaires : une étude de la contingence
    Résumé

    Ce projet de recherche vise à explorer la phase « préprojet » qui consiste, pour un entrepreneur, à quêter le « bon projet » pour remplir son carnet de commandes. Le but est de comprendre le rôle et l’impact des ressources impliquées, les pratiques inhérentes à ce « processus affaires », ainsi que les stratégies mobilisées par les entreprises pour augmenter leurs chances de « réaliser correctement » leur projet et rencontrer le succès. Cette prospection adopte l’étude de cas comme stratégie de recherche et l’entrevue semi-structurée comme méthode de cueillette des données. Onze entrepreneurs du secteur de la construction …  Lire la suite

  • Arseneau, Jolaine
    2020 — L’amendement en cendres des érablières améliore-t-il la fertilité du sol, le statut nutritionnel de l’érable à sucre et sa croissance?
    Résumé

    L’amendement en cendres est de plus en plus utilisé dans les forêts du monde entier pour augmenter le pH et le contenu en cations basiques des sols, en particulier en Ca, et corriger les carences nutritionnelles des arbres. Les connaissances concernant les effets de l’amendement en cendres dans les érablières se développant sur les sols acides et peu fertiles du nord-est de l’Amérique du Nord demeurent toutefois limitées. L’objectif principal de cette étude était de déterminer les effets à court terme de l’application de cendres en érablières aménagées sur les propriétés chimiques du sol, la nutrition foliaire et la croissance …  Lire la suite

  • Barrad, Sherif
    2020 — Impact of artificial intelligence, analytics, and procurement strategy on cost reduction
    Résumé

    Procurement is playing an increasingly important role in helping organizations achieve their savings and profitability objectives. Cost reduction or containment can be referred to as an organizations commitment to identify and capitalize on savings opportunities, ultimately improving shareholder value. While there is evidence that pure cost reduction efforts enable organizations in achieving savings, there have been conflicting research suggesting that cost reduction efforts can also have a reverse effect on long-term savings and goes as far as suggesting that the ‘lowest bid’ approach is not always an effective and sustainable procurement strategy. In this study, we identify the conditions under …  Lire la suite

  • Beauchemin, Geneviève
    2020 — Entre chantier et communauté : l’impact du fly-in fly-out sur la communauté de Fermont
    Résumé

    Ce mémoire s’interroge sur la capacité de développement des communautés minières au Canada. Par une étude de cas, la recherche se penche sur l’impact social de l’introduction du fly-in fly-out sur la communauté de Fermont. Construite sur un modèle de ville de compagnie, la communauté de Fermont est intimement liée au développement minier. L’embauche de travailleurs migrants remet en question la raison d’être ces villes minières isolées. L’évaluation d’impact social est un outil largement utilisé dans le domaine minier et inspire de nombreux travaux en sciences sociales. Le projet s’appuie notamment sur une recherche d’évaluation d’impact social australienne pour établir …  Lire la suite

  • Beaudet, Natalie
    2020 — Les élèves témoins de violence physique et d'intimidation à l'école : leur motivation et leur capacité d'agir
    Résumé

    Au Québec, les nombreuses campagnes de sensibilisation contre la violence physique et l’intimidation en milieu scolaire invitent les témoins à réagir et à intervenir d’une quelconque façon soit en dénonçant, en interpellant l’agresseur, en exprimant son désaccord à voix haute ou de d’autres manières. Ce mémoire de maîtrise vise à comprendre ce qui motive les témoins de violence scolaire à intervenir pour venir en aide aux victimes et s’ils se sentent aptes à le faire en toute sécurité. L’objectif comporte également une visée interventionniste à savoir s’il est réaliste et prudent d’encourager les témoins à intervenir. L’étude cherche également à …  Lire la suite

  • Beaudin, Chloé
    2020 — Engagement parental dans l'éducation sociosexuelle d'un adolescent présentant un trouble du spectre de l'autisme : étude de cas
    Résumé

    Les adolescent·e·s autistes rencontrent plusieurs défis en lien avec leur développement sociosexuel. Même si les parents peuvent y jouer un rôle important, plusieurs hésitent à s’engager activement dans l’éducation sociosexuelle de leur adolescent et peu d’études l’abordent. La présente étude de cas vise à dégager les éléments qui facilitent et contraignent l’engagement parental dans l’éducation sociosexuelle d’un adolescent autiste à travers les expériences et perspectives d'un jeune, de son père et de sa mère. L’étude de cas s’inscrit dans un devis qualitatif descriptif. Les données ont été collectées par le biais d’entrevues individuelles. L’analyse thématique a permis de dégager quatre …  Lire la suite

  • Beaumier, Xaviéra
    2020 — L'empowerment des personnes âgées hébergées en CHSLD : points de vue des travailleuses sociales sur les leviers et les obstacles de son application
    Résumé

    Le vieillissement de la population au Québec s’accroit depuis plusieurs années. Le nombre de personnes âgées en perte d’autonomie augmente, et il est nécessaire que des soins et services institutionnels de qualité leur soit donnés, qui respectent leurs choix et décisions. Dans le cadre de ce mémoire, nous avons voulu identifier les facteurs qui contribuent ou restreignent l’empowerment des personnes âgées en CHSLD. sAvec cette recherche qualitative, nous avons eu l’opportunité de rencontrer huit travailleuses sociales (n=8) afin de mettre de l’avant leurs points de vue concernant les obstacles et les facilitateurs de la mise en action de l’empowerment chez …  Lire la suite

  • Bélanger, Christine
    2020 — Facilitateurs et obstacles de l'utilisation d'un prédicteur orthographique par des élèves dyslexiques-dysorthographiques du primaire en production écrite
    Résumé

    Depuis plusieurs décennies, les connaissances sur la lecture et les troubles d’apprentissage et plus spécifiquement sur la dyslexie-dysorthographie ont évolué grâce aux publications et aux recherches de plusieurs chercheurs (Écalle et Magnan, 2015; Habib et Giraud, 2013; Shaywitz, 2003; Sprenger-Charolles, Colé, Lacert et Serniclaes, 2000; Valdois, Bosse et Tainturier, 2004). La dyslexie-dysorthographie est le trouble d’apprentissage le plus fréquent. La prévalence de celle-ci est de 25 % dans la population qui a des troubles d’apprentissage (Sprenger-Charolles et al., 2000). Depuis 2008, grâce à l’info/sanction 554, le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport (MELS, 2008) autorise l’utilisation de logiciels …  Lire la suite

  • Belloussaief, Safaa
    2020 — Désintégration d'un réseau social au sein de ses communautés
    Résumé

    L’analyse des réseaux sociaux vise à identifier des structures, des groupes et des modèles cachés au sein d’un réseau social. Elle couvre plusieurs thématiques de recherche comme la détection de communautés, le démantèlement de réseaux de criminels et de trafiquants ou au contraire le renforcement de réseaux de professionnels ou d’amis, l’identification d’acteurs importants, et l’étude de la fragilité ou de la robustesse d’un réseau. Le démantèlement d’un réseau en tant qu’approche visant à désintégrer une structure connectée tient à affaiblir la cohésion entre les membres de cette structure. Ceci est réalisé soit par l’élimination de liens clés entre les …  Lire la suite

  • Ben-Yochret, Sabrine
    2020 — Behavioral modeling with SystemVerilog fox mixed-signal validation
    Résumé

    Aujourd'hui, la nécessité d'intégrer des circuits analogiques et numériques ensemble sur la même puce est devenue une exigence fondamentale dans les conceptions les plus récentes. Jusqu'à présent, les simulations analogiques et numériques étaient deux mondes différents et aucune interaction n'existait entre eux. La plupart des problèmes pratiques étaient liés à cet écart. Ici, nous essayons de mettre les deux conceptions dans le même environnement et de les simuler à travers un outil numérique afin d'avoir plus de visibilité et une simulation plus rapide. L'analyse temporelle des modèles de circuits analogiques ne détecte pas tous les problèmes qui pourraient apparaître lors …  Lire la suite

  • Benjamin, Sylvie
    2020 — La méthodologie Photovoice : une recherche-action pour documenter et promouvoir le soutien perçu et le sentiment d'appartenance sociale chez les jeunes adultes émergents ayant un parent atteint d'un trouble mental
    Résumé

    Contexte : Ce projet de recherche de nature mixte documente la perception du soutien social des Jeunes ayant un Parent atteint d’un Trouble Mental (JPTM) lors de leur transition vers l’âge adulte. Le soutien social peut tempérer les vulnérabilités et constitue une variable notable lors de cette période développementale, mais rares sont les études à avoir exploré comment ces jeunes perçoivent leur soutien social. Questions : 1) explorer la façon dont des JPTM transitant vers l’âge adulte perçoivent le soutien social qu’ils reçoivent ; 2) évaluer les effets d’un projet de recherche-action participative mené à l’aide d’une méthodologie Photovoice sur …  Lire la suite

  • Benmoussa, Kamal
    2020 — Recherche de motifs dans un contexte formel triadique
    Résumé

    L’analyse triadique de concepts porte sur l’analyse des données tridimensionnelles qu’on représente par un contexte triadique K = (K1;K2;K3; Y ) où K1 décrit un ensemble d’objets, K2 un ensemble de propriétés (attributs), K3 un ensemble de conditions et Y est une relation ternaire reliant ces trois ensembles. L’analyse triadique de concepts est une technique de regroupement conceptuel qui a la particularité de générer à la fois (i) un ensemble de concepts triadiques (clusters) reliés entre eux par une relation de quasi-ordre et (ii) des règles d’association et des implications entre des attributs sous des conditions spécifiques ou inversement. L’analyse …  Lire la suite

  • Bergevin, Caroline
    2020 — La valeur économique des écosystèmes naturels et agricoles de la Communauté métropolitaine de Québec, une étude de cas
    Résumé

    L’accélération de l’étalement urbain sur le territoire de la Communauté métropolitaine de Québec (CMQ) est maintenant neuf fois plus élevée comparativement aux années 1970, ce qui impacte négativement l’intégrité des milieux naturels et des services écosystémiques qu’ils fournissent. L’objectif de cette étude est d’estimer la valeur économique du capital naturel et des terres agricoles se trouvant sur le territoire de la CMQ à travers le cadre conceptuel des services écosystémiques et dans une optique d’aménagement du territoire. Les valeurs qui ont été calculées l’ont été par l’entremise d’une analyse spatiale, de la mesure des flux de services écosystémiques, à l’aide …  Lire la suite

  • Blais, Gabrielle
    2020 — Quel est l'effet de la comparaison sociale sur le bien-être psychologique des adultes qui utilisent Facebook?
    Résumé

    Dans la vie de tous les jours, les gens s’adonnent à des comparaisons sociales; ils font de même sur Facebook. Le fait de consulter le profil d’autres personnes sur le site et de se comparer à elles peut avoir des répercussions sur la santé mentale des utilisateurs. Selon les recherches menées sur le sujet jusqu’à maintenant, Facebook ne semble pas entraîner, à lui seul, une diminution du bien-être psychologique des individus qui sont connectés au réseau social. D’après plusieurs études, les comparaisons sociales négatives sur le site seraient plutôt en cause. Objectif : Le présent essai vise à examiner l’effet …  Lire la suite

  • Bolduc, Andrée-Ann
    2020 — Concevoir un dispositif d'enseignement-apprentissage pour enseigner l'éducation à la santé dans une perspective collaborative et interdisciplinaire au troisième cycle du primaire
    Résumé

    Cet essai de développement professionnel vise la conception d’un dispositif d’apprentissage pour enseigner l’éducation à la santé (ES) en interdisciplinarité avec des enseignantes titulaires de sixième année et des enseignants en éducation physique et à la santé (EPS) et en collaboration avec des partenaires sociaux. Trente-six élèves de sixième année ont participé à sa mise à l’essai au courant des mois de février et mars 2020. J’ai réalisé cet essai pour répondre à un besoin professionnel de conception d’un outil d’enseignement concret pour enseigner l’ES. Le dispositif d’apprentissage a été conçu et mis à l’essai à partir de l’approche de …  Lire la suite

  • Boudreault, Geneviève
    2020 — L’effet de la thérapie conjugale axée sur l’émotion sur deux symptômes du trouble de stress post-traumatique et sur la satisfaction conjugale chez deux couples militaires
    Résumé

    Les symptômes du trouble de stress post-traumatique (TSPT) chez les militaires qui reviennent d’un déploiement ont un impact sur la satisfaction conjugale. L’effet positif du soutien conjugal lorsque l’un des partenaires a un diagnostic de TSPT a été suggéré par de précédentes recherches. Deux symptômes importants du TSPT qui sont corrélés à l’insatisfaction conjugale sont l’engourdissement émotionnel et l’irritabilité. Nous avons exploré l’efficacité potentielle de la Thérapie conjugale axée sur l’émotion (TCÉ) pour diminuer certains symptômes de TSPT (irritabilité et engourdissement émotionnel) chez les militaires et pour améliorer la satisfaction au sein de leurs relations conjugales. Afin d’évaluer l’impact de …  Lire la suite

  • Brochu, Marie-Pier
    2020 — Enjeux et défis de la protection et de la mise en valeur du Parc de la Gatineau dans la région de la capitale nationale du Canada
    Résumé

    À l’ère du 21e siècle, plusieurs enjeux et préoccupations complexifient le monde qui nous entoure. Ces préoccupations sont de nature tant sociale, économique, religieuse, politique qu’environnementale. Celles-ci affectent donc l’ensemble des ressources dont nous disposons, tant du point de vue de leur quantité que de leur qualité. Le présent essai analysera ces préoccupations, tant sociales qu’environnementales, à l’égard des espaces verts et aires protégées au Québec et au Canada, et plus précisément, à l’égard du Parc de la Gatineau. En étudiant les défis et enjeux associés aux espaces verts urbains, il importe d’être proactif dans la protection, mais également dans …  Lire la suite

  • Brûlé, Jenel
    2020 — Validation d’un programme d’entraînement de la mémoire de travail dans un environnement virtuel : une étude pilote
    Résumé

    Introduction : La mémoire de travail (MDT) est une fonction cognitive essentielle; elle permet aux êtres humains d’interagir avec le monde en maintenant l’information nécessaire pour les tâches complexes de la vie quotidienne. La MDT peut être affectée dans plusieurs conditions neurologiques, notamment dans le cas de lésions cérébrales acquises, comme suite à un traumatisme craniocérébral (TCC) ou accident vasculaire cérébral (AVC). Cependant, de nombreuses études suggèrent qu’il est possible de remédier aux troubles de la MDT à l’aide de programmes de remédiation de la MDT. La plupart des programmes de remédiation se limitent à utiliser une augmentation du nombre …  Lire la suite

  • Buenerd, Laurence
    2020 — Mise en valeur des corpus photographiques en ligne : comment optimiser l'efficience des interfaces de consultation et l'expérience utilisateur?
    Résumé

    L'essor des technologies numériques, informatiques et des possibilités offertes par le Web, a mené depuis une vingtaine d’années les institutions patrimoniales de type GLAM (bibliothèques, archives et musées) à numériser de grandes quantités d’artéfacts et de documents pour en assurer la conservation et la diffusion. Parmi les objets mis en ligne, les photographies figurent en bonne place : toutes les institutions en possèdent et ce sont des corpus populaires auprès des publics. Cependant, plusieurs études ont montré que leur mise en ligne ne suffit pas à en garantir l’accès ni l’usage. D’abord parce que les interfaces de consultation ne sont …  Lire la suite

  • Bujold, Audrey
    2020 — Le vécu expérientiel des étudiantes au baccalauréat en sciences infirmières lors de leur stage en milieu psychiatrique : comprendre pour mieux former
    Résumé

    Mondialement, les besoins en santé mentale sont en constante augmentation. Au Québec et dans plusieurs régions industrialisées du monde, l’accès à des soins et des services interdisciplinaires en santé mentale est difficile. Bien que le personnel infirmier puisse favoriser un tel accès, la pénurie d’effectifs dans ces milieux de soins s’accentue fortement. Cette problématique est particulièrement troublante dans un contexte où malgré une augmentation significative en nombre de la relève infirmière, le manque d’infirmières compétentes en santé mentale est largement documenté. En effet, l’impopularité de la santé mentale auprès de la relève infirmière serait principalement associée à leurs perspectives négatives …  Lire la suite

  • Buttin, Vinca
    2020 — Caractériser les modèles mentaux pour accompagner l’aménagement participatif de la forêt en condition d'incertitude
    Résumé

    Dans un monde où l'épuisement des ressources naturelles et les changements climatiques sont induits par des pressions anthropiques, comprendre les mécanismes cognitifs impliqués dans les décisions de gestion de ces ressources devient primordial. D’autant plus lorsque l’on considère l’essor de modèles de gouvernance plus hétérarchiques et l’incertitude liée aux changements climatiques. Ces paramètres complexifient en effet la prise de décision collective, constituant souvent une limite au développement de ces nouveaux modèles pourtant prometteurs. Dans le secteur forestier québécois, le constat reste le même et malgré de nouveaux espaces de consultation, les politiques pointent du doigt les limites du processus participatif …  Lire la suite

  • Cadieux, Maryline
    2020 — L’effet de l’isolement social et de la perte sur la relation entre les liens d’attachement et le bien-être chez les aînés
    Résumé

    Cette recherche avait pour but de mieux comprendre les relations d’attachement des personnes âgées, et d’établir si ces relations étaient associées à leur bien-être. Les études sur le sujet (Voir Mikulincer & Shaver, 2016a pour une revue) ont soulevé que la distribution des styles d’attachement n'était souvent pas la même chez les aînés que chez les adultes. L’attachement détaché, un style d’attachement insécurisant, serait plus prévalent chez cette population. De plus, quelques études (Bodner & Cohen-Fridel, 2010; Webster, 1997; Merz & Consedine, 2012) ont repéré un lien positif entre cette forme d’attachement, dit insécurisant, et le bien-être des personnes âgées. …  Lire la suite

  • Camiot, Carole-Anne
    2020 — L’influence de la culture d’apprentissage sur l’intention de quitter, l’engagement affectif et la performance dans la tâche : le rôle médiateur du capital psychologique
    Résumé

    Introduction : Une culture d’apprentissage (CA) est l’un des principaux moyens par lesquels une organisation peut influencer les attitudes et les comportements des travailleurs. Cependant, la façon dont ses influences opèrent n’est pas encore claire. Objectif : Cette recherche vise à étudier le rôle du capital psychologique (CP) en tant que mécanisme explicatif de la relation unissant la CA à certaines retombées positives pour l’organisation (c.-à-d. réduction de l’intention de quitter, accroissement de l’engagement affectif et de la performance dans la tâche). Méthodes : 155 employés d’un hôpital canadien ont répondu à un questionnaire en ligne qui traitait des différentes …  Lire la suite

  • Caron, Philippe
    2020 — La cyberœuvre : défis du processus de muséalisation
    Résumé

    Cet essai porte sur la muséalisation de la cyberœuvre dans le cadre d’un travail de recherche à la maîtrise en muséologie et pratique des arts. Ce projet de recherche analyse la problématique de la muséalisation de la cyberœuvre à titre de processus, d’abord sous l’angle de la sélection puis de la recherche, et enfin de la présentation. Plus largement, le processus qu’est la muséalisation est implicite au champ disciplinaire qu’est la muséologie. Par l’étape qu’est la sélection, les champs disciplinaires de l’archéologie du numérique et de l’archivistique nous permettent de repérer et de découvrir les cyberœuvres. Par celle qu’est la …  Lire la suite

  • Champagne, Amélie
    2020 — La travailleuse sociale face à l’épreuve du travail : du mythe aux tensions individuelles
    Résumé

    Cette thèse émane d’une préoccupation marquée pour les problèmes de santé mentale au travail chez les travailleuses sociales québécoises qui travaillent dans le réseau de la santé et des services sociaux. Il semble en effet que ces travailleuses présentent un risque élevé de détresse psychologique et d’épuisement professionnel. La situation se complexifie lorsque l’on ajoute à cette problématique l’idée selon laquelle les nouvelles dynamiques sociales contemporaines sont caractérisées par la montée d’un individualisme institutionnel, celui-ci enjoignant l’individu à se constituer comme tel. L’injonction faite aux individus de devenir maîtres d’eux-mêmes et d’être responsables de leurs actes de même que de …  Lire la suite

  • Champagne, Maude
    2020 — Comprendre l’expérience de la psychothérapie dyadique développementale du point de vue de parents dont l’enfant présente un trauma complexe et un trouble du spectre de l’alcoolisation fœtale
    Résumé

    Problématique Une majorité d’enfants ayant un Trouble du spectre de l’alcoolisation fœtale (TSAF) ont aussi un trauma complexe. La psychothérapie a été étudiée auprès des enfants ayant un trauma complexe, mais très peu d’études se penchent sur l’utilisation de la psychothérapie pour les enfants ayant un TSAF (Petrenko, 2015). Plusieurs auteurs notent d’ailleurs l’importance de trouver des interventions adaptées pour leurs besoins, en particulier pour ceux ayant aussi un trauma complexe (Petrenko, 2015 ; Zarnegar, Hambrick, Perry, Azen, & Peterson, 2016). Objectif de recherche Cette recherche vise à mieux comprendre, selon le point de vue des parents ayant un enfant …  Lire la suite

  • Cool, Geneviève
    2020 — Développement d'un dispositif didactique exploitant des stratégies de lecture en classe d'histoire de 4e secondaire
    Résumé

    Les recherches ont d’ores et déjà démontré que l’acte de lire est omniprésent dans toutes les disciplines du cursus scolaire, dont l’histoire (Blaser, 2008; Blouin, 2020; Deslauriers, 2007). Néanmoins, les enseignants d’histoire ne sont pas suffisamment outillés pour aider leurs élèves en ce qui concerne leur difficulté à lire en histoire (Chartrand, 2009) et peu de ressources matérielles s’adressant aux enseignants d’histoire du Québec sont utilisables directement en salle de classe. Dans l’optique d’offrir un soutien aux enseignants et aux élèves en prévision de l’épreuve unique d’histoire de 4e secondaire (Ministère de l’Éducation, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche …  Lire la suite

  • Côté, Carole
    2020 — Parce que l’amour ne suffit pas (Bettelheim, 1970), mais qu’il est essentiel : réflexion sur le sentiment d’être aimé des enfants placés en centre de réadaptation
    Résumé

    En date du 31 mars 2016, environ 2 500 enfants québécois étaient placés en centre de réadaptation (CR) (INESSS, 2017). Ces enfants sont pris en charge par des figures de soins professionnelles (éducateurs). L’objectif du présent mémoire de maîtrise est de mieux comprendre l’expérience des enfants âgés de 6 à 14 ans qui sont placés en CR. Plus particulièrement, la recherche s’intéresse à leur sentiment d’être aimé par les personnes qui prennent soin d’eux au quotidien. Pour ce faire, des entrevues semi-dirigées ont été réalisées auprès de vingt enfants hébergés dans des unités de vie et des foyers de groupe …  Lire la suite

  • Cusson, Geneviève
    2020 — L'accompagnement d'enseignantes par des orthopédagogues en contexte de collaboration et ses contributions aux pratiques d'enseignement efficaces de la lecture
    Résumé

    La présente recherche s’attarde à l’accompagnement d’enseignantes par des orthopédagogues en contexte de collaboration à l’appropriation de pratiques d’enseignement efficaces de la lecture puisque celles-ci sont tributaires de la mise en œuvre du modèle RàI et, de surcroit, de la réussite scolaire du plus grand nombre d’élèves. Depuis quelques années, on reconnait aux orthopédagogues le rôle d’accompagner des enseignantes par l’entremise d’interventions indirectes, rôle encore très peu décrit dans la littérature scientifique. Cette recherche descriptive et exploratoire a étudié trois cas constitués d’une dyade enseignante-orthopédagogue dans l’objectif de décrire les modalités d’accompagnement utilisées par des orthopédagogues et d’en décrire les …  Lire la suite

  • Cyr, Sacha
    2020 — L'expérience de l'avortement chez les femmes du Nouveau-Brunswick
    Résumé

    Le Nouveau-Brunswick présente un environnement qui restreint à plusieurs égards l’avortement pour les femmes qui y résident. Cette recherche exploratoire qualitative vise à documenter le vécu émotif et social des femmes ayant obtenu un avortement au Nouveau-Brunswick, à examiner les manières dont les facteurs personnels, interpersonnels, économiques, sociaux et politiques influencent l’accès et l’obtention du soin d’avortement au Nouveau-Brunswick et à identifier les besoins des femmes associés à l’obtention de ce soin. Pour atteindre les objectifs de recherche, nous avons conduit des entretiens semi-structurés, en anglais et en français, avec 10 femmes résidant au Nouveau-Brunswick et ayant fait l’expérience de …  Lire la suite

  • Diab, Fatme
    2020 — Stratégies d'apprentissage à enseigner aux élèves ayant un « TDAH » pour favoriser leurs apprentissages dans un contexte de résolution de problèmes mathématiques
    Résumé

    Ce rapport de lecture expose les résultats exploratoires de la littérature sur les stratégies d’enseignement et d’apprentissage convenables aux élèves atteints d’un TDAH dans un contexte de résolution de problèmes mathématiques. Les caractéristiques que possèdent les élèves TDAH leur causent des difficultés d’apprentissage de mathématique et de résolution de problème. Ils possèdent cependant des forces et des capacités qui devraient être considérées lors de l’apprentissage. Nous cherchions également à trouver les meilleures stratégies qui s’allient avec leurs difficultés et leurs capacités. Nous avons procédé à une analyse thématique des documents retenus à partir des bases de données, afin de les …  Lire la suite

  • Dionne, Marie-Pier
    2020 — Développement de la compétence de résolution collaborative de problèmes par les élèves du primaire lors d'activités complexes en robotique pédagogique
    Résumé

    Ce mémoire est né du besoin de documenter les apprentissages liés avec les activités en robotique pédagogique. Lors de plusieurs recherches menées avec ma première directrice Sandrine Turcotte, la facilité et même les prédispositions des élèves du primaire à comprendre le fonctionnement de la robotique pédagogique et surtout le haut niveau de raisonnement atteint nous ont fascinés. Ces précédentes recherches nous ont amenés à étudier le développement de la compétence de résolution collaborative de problèmes des élèves du primaire en robotique pédagogique dans ce mémoire. Nous avons donc identifié les composantes et sous-composantes développées durant des activités de trois niveaux …  Lire la suite

  • Doyon, Éric
    2020 — Analyse des variables déterminantes de la composition de la structure du financement des firmes canadiennes et américaines
    Résumé

    Le travail ici présenté cherche à mesurer l’impact des différentes variables explicatives de la structure du financement des entreprises américaines et canadiennes, telles qu’énoncées dans la littérature financière au cours des dernières années, ainsi que de faire le lien entre les résultats obtenus avec les principales théories avancées sur ce sujet. À la lumière des résultats obtenus, la variable indépendante qui démontre le plus de pouvoir explicatif envers la variable Dette/Valeur au Marché est la variable Valeur au Marché/Valeur aux Livres. Ce constat a été observé autant dans l’échantillon de firmes américaines que dans l’échantillon de firmes canadiennes au cours …  Lire la suite

  • Duchesne-Bélanger, Samuel
    2020 — La volatilité du marché boursier et le cycle d’affaires au Canada
    Résumé

    Cet ouvrage aborde la relation entre la volatilité du marché boursier et la théorie du cycle d’affaires sous une perspective macroéconomique et financière, en terminant avec une analyse de causalité-Granger par modélisation vectorielle autorégressive. Les économistes tentent depuis longtemps d’expliquer la nature cyclique de la croissance économique, nous faisons un survol des écoles de pensée macroéconomiques—Keynésienne, Monétariste, Real Business Cycle—tentant d’expliquer la raison de cette nature cyclique tout en illustrant les points supportés et/ou critiqués par le consensus économique. Nous définissons ensuite ce que l’on entend par le terme « volatilité » et nous élaborerons sur les différentes façons de …  Lire la suite

  • El Azhari, Moulay El Hassan
    2020 — Caractérisation et modélisation des canaux MIMO-WBAN dans une mine souterraine
    Résumé

    Recently, the rising accident rates in the underground mining field pushed toward exploring new communication schemes destined to the safety of the miners. Indeed, the WBAN technology has emerged as a promising communication scheme dedicated to the miners safety. The first contribution of this PhD Thesis consists in characterizing the WBAN channel under different channel conditions. Valuable channel measurements data are processed and reported in the open literature. The second contribution of this thesis consists in statistical and empirical modeling of the WBAN channels within an underground mine. This step allows predicting the propagation characteristics of a certain underground WBAN …  Lire la suite

  • Fiset Vincent, Caroline
    2020 — Types et caractéristiques de formation continue pour une intégration technopédagogique au préscolaire et au primaire
    Résumé

    Cette recherche, nommée Types et caractéristiques de formation continue pour une intégration technopédagogique au préscolaire et au primaire, arrive au moment où le Québec a mis en marche le plan d’action numérique en 2018. Dans un tel contexte, il est pertinent de s’interroger quant aux facteurs facilitant une intégration technopédagogique au sein des salles de classe. Plusieurs facteurs influencent cette intégration technopédagogique et la formation continue des enseignants est un élément central et un enjeu déterminant à ce type d’intégration. La formation continue, telle que présentée dans la problématique, ne semble présentement pas répondre aux besoins des enseignants ni favoriser …  Lire la suite

  • Fortin, Pascale
    2020 — La création d'un matériel didactique pour aider les élèves en difficulté au 2e cycle du primaire à mieux comprendre les problèmes mathématiques
    Résumé

    Cet essai de maitrise professionnelle met en lumière une problématique vécue, soit la difficulté de mes élèves suivis en orthopédagogie à comprendre les problèmes mathématiques simples, de même que le projet de recherche-développement (Harvey et Loiselle, 2009; Paillé, 2007) ayant comme objectifs de m’outiller face à cette problématique et de créer un matériel didactique pouvant venir en aide à ces élèves. La création du matériel didactique s’appuie sur les travaux portant sur les modèles mentaux (Denis, 1982), les représentations graphiques (Polotskaia, 2017) et la métacognition (Focant et Grégoire, 2005; Houdement, 2011), la zone de développement proximale (Cheyne et Tarulli, 2005; …  Lire la suite

  • Garcia Cournoyer, Catherine
    2020 — Souvenirs retouchés : comment je me suis appropriée quelques photographies de famille
    Résumé

    La photographie fait partie intégrante de la vie quotidienne et est aussi un élément essentiel de la vie de famille. Or, les photographies familiales prennent de la valeur grâce aux histoires que racontent les personnes qui y sont intimement liées. Notre mémoire participe à la lecture des photographies familiales, mais qu’arrive-t-il lorsque nous n’avons qu’une mémoire partielle des faits et des événements qui leur sont liés ? Quels récits ces photographies-là peuvent-elles alors nous évoquer ? Quel regard leur portons-nous ? Qu’arrive-t-il lorsqu'il ne s'agit pas même de photographies de notre propre famille, mais de celles de quelqu’un d’autre ? …  Lire la suite

  • Gaudreau, Yoan
    2020 — Contribution des élus municipaux au développement de milieux dépendants des ressources forestières en Outaouais
    Résumé

    Ce mémoire cherche à comprendre les rôles des municipalités dans le développement des communautés dépendantes des ressources forestières. Dans cet ordre d’idée, il souhaite faire la jonction entre deux littératures qui ont évolué dans des directions différentes. La littérature canadienne sur les milieux dépendants des forêts a tendance à négliger le rôle des acteurs locaux dans le développement alors que les travaux de recherche sur le municipal ne s’intéressent généralement qu’aux grandes villes. À travers l’analyse du rôle des élus municipaux, nous souhaitons nous pencher sur le lien entre la politique municipale et le développement des territoires en dépendance aux …  Lire la suite

  • Grou, Bénédicte
    2020 — Les perceptions des nouvelles infirmières débutant leur carrière aux soins intensifs néonataux : ce qui facilite et nuit à leur intégration dans un milieu surspécialisé
    Résumé

    Les infirmières nouvellement diplômées vivent bien des défis d’intégration, peu importe le milieu dans lequel elle commence leur carrière. Ces nouvelles infirmières manquent de soutien (Flinkman & Salantera, 2015; Tuckett, Winters-Chang, Bogossian, & Wood, 2015) et ne se sentent pas bien préparées à faire face à cette transition d’étudiante à infirmière (Monaghan, 2015). Un milieu comme les soins intensifs néonataux, où les infirmières vivent déjà une lourde charge émotionnelle (Cricco-Lizza, 2014) et des dilemmes éthiques (Green, Darbyshire, Adams, & Jackson, 2017) peut compliquer davantage l’expérience d’intégration des nouvelles infirmières. Cependant, la littérature manque quant au vécu des nouvelles infirmières qui …  Lire la suite

  • Guiet, Joanna
    2020 — Évaluation du programme « Parental Friendship Coaching » auprès de parents francophones d’enfants avec TDAH
    Résumé

    Les relations entre pairs des enfants avec le trouble du déficit de l’attention/hyperactivité (TDAH) sont souvent problématiques et incluent le rejet social, les relations d’amitié de faible qualité, l’amitié de courte durée ou l’absence d’ami. Puisque les traitements présentement disponibles ne parviennent pas à améliorer le fonctionnement social des enfants avec TDAH, le développement d’interventions focalisées sur les relations d’amitié demeure une piste alternative prometteuse. Le programme Parental Friendship Coaching (PFC) vise à former les parents à devenir des « entraîneurs de l’amitié » pour leur enfant. Une étude pilote réalisée aux États-Unis a démontré l’efficacité préliminaire du programme PFC …  Lire la suite

  • Hajjar, Alain
    2020 — L’efficacité d’effectuer en réalité virtuelle des actions irréalisables in vivo : un essai clinique pilote avec des personnes souffrant d’acrophobie
    Résumé

    Introduction : L’exposition à une situation anxiogène renforce la croyance qu’a le sujet à propos de sa capacité à l’affronter, ce qui réduit l’anxiété ressentie dans celle-ci. Plus la tâche d’exposition s’avère difficile pour le sujet, plus la confiance en ses capacités augmentera suite à sa réussite. Certaines études portent à croire qu’effectuer des exercices d’exposition très difficiles (p. ex., courir vers un précipice pour une personne qui a une phobie des hauteurs) peut rendre l’exposition plus efficace. L’avènement de la réalité virtuelle permet de créer un environnement artificiel et contrôlé avec lequel un individu peut interagir et s’exposer. De …  Lire la suite

  • Jackson, Cloë
    2020 — L'inclusion sociale par le sport : le point de vue d'adultes qui vivent avec une déficience intellectuelle
    Résumé

    Cette recherche vise à mieux comprendre le point de vue d’adultes vivant avec une déficience intellectuelle quant à leur sentiment d’inclusion sociale au sein des Olympiques spéciaux. Par le moyen d’une recherche de nature qualitative et de type exploratoire, des entrevues semi-dirigées ont été effectuées auprès d’adultes ayant participé aux activités sportives proposés par les Olympiques spéciaux en Ontario. Au total, onze participants (n=11), soit sept femmes et quatre hommes ont pris part à cette recherche. Guidée par le cadre théorique de l’interactionnisme symbolique, l’analyse des données montrent comment les adultes vivant avec une déficience intellectuelle se servent de leurs …  Lire la suite

  • Kacou, Marie Josiane
    2020 — Étude des perceptions des fonctions de la gestion des ressources humaines auprès de dirigeants et de travailleurs de PME
    Résumé

    Dans ce mémoire de recherche, nous nous intéressons au processus de la gestion des ressources humaines (GRH) dans les petites et moyennes entreprises (PME) de la région des Laurentides, compte tenu de l’enjeu que représente la main-d’oeuvre pour les PME (représentantes de 50 % de l’économie au Québec). Notre objectif général est de comprendre les facteurs explicatifs de l’impact des fonctions de gestion des ressources humaines (FGRH) sur les dirigeants et les travailleurs de PME de la région des Laurentides. Aussi, notre objectif spécifique est d’étudier les perceptions des FGRH telles qu’interprétées par les dirigeants et les travailleurs de PME …  Lire la suite

  • Khosrojerdi, Farhad
    2020 — An ontology-based decision-making framework modeling power efficiency for photovoltaic systems
    Résumé

    Les applications des systèmes photovoltaïques (PV) ont été considérablement augmentées en raison de l'installation pratique d'un tel système. Les consommateurs non techniques utilisent des outils logiciels pour planifier les systèmes PV. Ils s'appuient sur les rapports d'estimation de puissance fournis par ces outils de planification. Cependant, même le logiciel le plus fiable, le modèle de conseiller système (SAM), néglige le déclin des générations d'énergie causé par les chutes de neige. Les méthodes de suivi du point de puissance maximale (MPPT) sont utilisées pour surmonter cet obstacle, permettant aux modules PV de fonctionner efficacement dans différentes conditions ambiantes. Pourtant, il n'existe …  Lire la suite

  • Lachance, Kim
    2020 — L’effet de la crise financière de 2007-2008 sur la performance opérationnelle des émissions initiales d’actions au Canada
    Résumé

    Le but de cette recherche est de déterminer de quelle manière la crise financière de 2007-2008 a affecté la performance opérationnelle des émissions initiales d’actions au Canada (IPO : Initial public offering). Nous effectuons une comparaison des mesures de la performance opérationnelle entre la période pré-crise (2004-2006), la période crise (2007-2009) et la période post-crise (2010- 2012). L’échantillon final est composé de 169 entreprises. Le ROA, le ROE et le LEVERAGE ont été retenus pour mesurer la performance opérationnelle des IPOs. Les ratios sont calculés sur une période de 5 ans, l’année pré-IP0 (T-1), l’année de l’IPO (T0) et trois …  Lire la suite