Liste complète

La lecture de ces thèses nécessite une redirection vers le site du dépôt institutionnel.

 
  • Baribeau, Roger
    1993 — Étude sur la satisfaction des utilisateurs, considérée comme facteur de succès dans la réalisation d'un projet de géomatique municipale
    Résumé

    Ce travail de recherche sur la satisfaction a pour but de développer un outil qui donne au gestionnaire l'opportunité de voir le succès des projets autrement que par le contrôle des coûts et de l'échéancier. Les nouvelles technologies introduisent des exigences de satisfaction que les organisations ne peuvent remplir totalement en utilisant leurs outils de gestion actuels. Les projets de géomatique municipale offrent une occasion unique d'explorer cette perspective de par leur caractère innovateur, complexe et multidisciplinaire. Par une recherche empirique, on arrive à tracer une image du concept de satisfaction en utilisant 14 variables. Les données obtenues nous renseignent …  Lire la suite

  • Barrette, Mario
    1993 — Gestion de projet et construction de problème: arrimage... à la phase de développement
    Résumé

    Au cours des dernières années, la gestion de projet a apporté une contribution importante à la gestion. Elle fournit à une organisation de nouveaux outils pour planifier, organiser, implanter et contrôler les activités et la façon d'utiliser les différentes ressources. Son origine provient principalement de projets d'ordre militaire, lesquels exigeaient la coordination et la réalisation de tâches complexes nécessitant divers types d'expertises. Le programme (Polaris) de la Marine américaine constitue un exemple de succès de ce nouveau type de gestion appliqué à un projet extrêmement complexe. Plus récemment, la gestion de projet a été utilisée dans des secteurs non militaires …  Lire la suite

  • Cartier, Pierre
    1993 — Le drainage oblique et son influence sur la productivité forestière du pin gris (pinus banksiana lamb.)
    Résumé

    Dans le cadre de l'inventaire écoforestier, parmi les variables du milieu utilisées, le drainage oblique est le phénomène le moins bien connu. Son évaluation est si complexe sur le terrain qu'il est catégorisé simplement par sa présence ou son absence. Cette étude avait pour but de quantifier le drainage oblique et d'évaluer sa valeur de prédiction en fonction de l'indice de la qualité de la station du pin gris le long d'un gradient topographique en Abitibi, Québec. Un total de 52 lysimètres sans tension ont été installés sur un transect à 5 niveaux de longueur de pente arrière (LPA) et …  Lire la suite

  • Côté, Marc
    1993 — Traces du passé Images du présent : Anthropologie amérindienne du Moyen-nord québécois
    Résumé

    Ce fichier contient les textes suivants : Le site DaGt-1 : un établissement Algonquin du sylvicole supérieur en Abitibi-Témiscamingue Par Marc Côté. Le site d’Askwaapsuanuuts et la chasse à l’oie dans la partie orientale de la Baie James au 18e et au début du 19e siècle par David Denton. Les Amérindiens en milieu urbain ; le cas de Val-D’Or par Micheline Laplante et Monique Potvin. On n’a plus le lac qu’on avait! par Norman Clermont. Les dieux de la terres : Histoire des Algonquins de l’Outaouais, 1600-1650 par Roland Viau. L’ostéoarchéologie du cimetière autochtone du Lac-Saint-Patrice (CcGh-1) par Gérard Gagné. …  Lire la suite

  • de France, Élisabeth
    1993 — Le contrat d'apprentissage en relation d'aide individuelle auprès d'élèves en difficulté
    Résumé

    Depuis plusieurs années, le rôle des éducateurs spécialisés dans les écoles du Québec a changé considérablement; partant d'un rôle de support au professeur dans les classes d'élèves en difficultés multiples à un rôle d'aide au secteur régulier.À la commission scolaire concernée par cette recherche, toutes les écoles ont recours aux services d'éducateurs spécialisés. Les demandes des directions d'écoles, des professeurs, des élèves sont de divers ordres, tels que: l'absentéisme, la motivation, la communication, le classement des élèves, etc. Le temps pour rencontrer les élèves ainsi que les moyens pour évaluer les rencontres individuelles sont les principales problématiques des éducateurs spécialisés. …  Lire la suite

  • Gagnon, Serge
    1993 — La succession des petits mammifères de la forêt boréale
    Résumé

    Cette recherche a pour objectif de vérifier des hypothèses concernant la succession animale chez les communautés de petits mammifères de la forêt boréale. Nous regarderons si la succession animale dépend de la succession végétale, des caractéristiques du sol, de l'âge de la forêt ou possiblement d'une combinaison de ces trois facteurs. Pour connaitre l'état de la succession animale, trois sites de feu différents (1944, 1870 et 1760) ont été échantillonnés de juin à septembre 1992. L'âge et la superficie des feux étaient déjà connus tandis que la succession végétale du secteur étudié faisait l'objet d'un recensement au niveau du sol …  Lire la suite

  • Hamel, Louise
    1993 — La perception de la supervision scolaire et de la qualité de la vie au travail chez les directions d'école de l'Abitibi-Témiscamingue
    Résumé

    Cette recherche a été menée auprès de trente-quatre (34) directions d'école francophones du niveau primaire et secondaire de l'Abitibi-Témiscamingue. Le but de cette étude exploratoire est d'identifier la perception de la relation entre la supervision scolaire et la qualité de la vie au travail chez les directions d'école. Les résultats montrent que les directions d'école préconisent une supervision scolaire et une qualité de la vie au travail axées sur une relation d'aide. Mais en même temps, on dénote une ambivalence entre leurs intentions démocratiques et leur inclination vers une surveillance étroite. De plus, il semble difficile pour les répondants de …  Lire la suite

  • Hivon-Lizé, Thérèse
    1993 — L'enseignement de la démarche clinique : perceptions des enseignantes en soins infirmiers du Cégep de l'Abitibi-Témiscamingue
    Résumé

    La planification écrite des soins infirmiers est un élément clef de la démarche clinique de l'infirmière et fait partie des normes et critères de compétence de l'Ordre des infirmières et infirmiers du Québec (0.1.1.0.). Elle est donc incluse dans le programme d'études collégiales en soins infirmiers et est maintenant enseignée depuis plus de vingt ans au Cégep de l'Abitibi-Témiscamingue (C.A.T.). Toutefois, elle demeure toujours peu appliquée dans le principal milieu de stage de ce Cégep, soit le Centre Hospitalier de Rouyn-Noranda. La lourdeur de la tâche des infirmières, tant au niveau administratif que dans la prestation des soins et le …  Lire la suite

  • Labbé, Eric
    1993 — La gestion des projets de croissance dans les entreprises laitières du Québec
    Résumé

    Le secteur laitier québécois subit le phénomène de la concentration depuis plusieurs années. Les plus petites entreprises sont de moins en moins nombreuse et les plus grandes ont tendance à prendre de l'expansion. Il y a cependant très peu de recherche sur la croissance des entreprises laitières. La présente recherche a pour objectif de décrire le processus de gestion des projets de croissance chez les entreprises laitières québécoises membres d'un SGA. Elle explore en particulier le processus de gestion de projet, ses étapes critiques et les effets du projet sur l'entreprise. Jusqu'à présent, les recherches sur la croissance ont permis …  Lire la suite

  • Latortue, Philomé
    1993 — Bilan de la fonctionnalité de l'Organisme de développement du Nord (Haïti)
    Résumé

    La région du Nord d'Haïti qui est l'axe principal autour duquel s'articulent ces travaux de recherches, ne connaît pas une situation socio-économique plus florissante que l'ensemble du pays. Appelée aussi région I, qui comprend le Nord et le Nord-Est depuis le découpage du territoire haïtien en quatre régions de planification (cf. plan quinquennal 1976-1978), cette région couvre une superficie de 3.890 Km2, et compte en 1990, d'après les estimations fournies par l'Institut Haïtien de Statistiques et d'Informatique, 699.935 habitants. En Décembre 1976, l'Organisme de Développement du Nord a été créé par décret présidentiel. Ses principales attributions sont: la planification, la …  Lire la suite

  • Lavertu, Denis
    1993 — L'effet de l'âge successionnel sur la régénération végétative du peuplier faux-tremble (populus tremuloides Michx.) après coupe
    Résumé

    Le peuplier faux-tremble (Populus tremuloides Michx.) est une espèce pionnière qui peut se régénérer, après perturbation, en produisant un grand nombre de drageons. Cette forme de régénération végétative est bien documentée pour les peuplements purs de tremble, mais peu connue pour les stades de succession plus avancés où le tremble diminue en abondance. L'objectif de notre étude était donc de démontrer la capacité de régénération du peuplier faux-tremble le long d'un gradient successionel d'âge. L'étude s'est déroulée sur les berges du lac Duparquet, en Abitibi, où le passage de plusieurs feux permet de recréer une chronoséquence, s'échelonnant sur 232 ans. …  Lire la suite

  • Lavoie, Gérard
    1993 — L'environnement thérapeutique tel que perçu par l'adolescent comme prédicteur de collaboration au traitement
    Résumé

    La résistance au traitement constitue un problème depuis longtemps reconnu par les intervenants et plusieurs écrits soulignent la résistance particulière de l'adolescent. La collaboration étant un facteur essentiel à la démarche thérapeutique, la résistance de l'adolescent rend ainsi incertaine l'efficacité du traitement. L'affirmation d'une nécessaire collaboration suggère que la mise en place d'un climat favorable à celle-ci constitue un objectif préalable au traitement de l'adolescent. Plusieurs recherches démontrent certes la relation entre la collaboration et la réussite du traitement mais celles-ci ne permettent pas de répondre à la question de ce qui est à même de susciter cette nécessaire collaboration …  Lire la suite

  • Levesque, Carolle
    1993 — Le profil des habiletés sociales d'élèves en enseignement intensif de la 6e année : un régime pedagogique particulier à la Commission scolaire de Val-Dor
    Résumé

    Cette étude à été menée auprès de 58 élèves en enseignement intensif de la 6e année: un régime pédagogique particulier à la commission scolaire de Val-d'Or. Ceux-ci ont été amenés à décrire leurs habiletés sociales regroupées sous six catégories: 1) habiletés sociales de base, 2) habiletés sociales avancées, 3) habiletés à composer avec les sentiments, 4) habiletés face à l'agression, 5) habiletés à composer avec le stress et 6) habiletés de planification. L'enseignante donne également une description des habiletés sociales de ses élèves. Cette recherche vise à décrire les habiletés sociales des élèves identifiés comme talentueux de la 6e année …  Lire la suite

  • Longpré, Marie-Hélène
    1993 — Effets de la présence d'espèces compagnes sur la productivité du pin gris (Pinus banksiana Lamb.)
    Résumé

    L'objectif principal de cette étude a été de déterminer s'il existe des différences dans le rendement des peuplements de pins gris (Pinus banksiana Lamb.) selon que l'on soit en présence de peuplements purs ou de peuplements mélangés. Pour ce faire, la croissance du pin gris a été étudiée dans des peuplements de pins gris purs, des peuplements de pins gris mélangés à du bouleau à papier (Betula papyrifera Marsh.) et des peuplements de pins gris mélangés à du peuplier faux-tremble (Populus tremuloides Michx.). Ces peuplements, répartis dans 15 stations d'échantillonnage, étaient situés dans la portion sud de la ceinture d'argile …  Lire la suite

  • Manigat, Nesmy
    1993 — Conception d'un système d'information pour une gestion plus efficace de la direction de la coopération externe du MPCEFP en Haïti
    Résumé

    Face à un constat d'échec relatif de la coopération externe en Haïti, le Ministère de la Planification de la Coopération Externe et de la Fonction Publique "MPCEFP" adopta plusieurs solutions dont principalement celle de "promouvoir la réforme du système administratif haïtien surtout pour ce qui a trait aux institutions chargées de la coopération ". Ces solutions que devra implanter la Direction de la Coopération Externe, principale responsable de ce dossier, furent arrêtées dans un document intitulé: Grandes orientations stratégiques pour les années 1990, dans lequel on retrouve un diagnostic sommaire de cet échec. En effet, la vision fragmentaire et la …  Lire la suite

  • Tamse, Suzanne
    1993 — Bilan des attitudes de quatre groupes d'élèves de quatrième secondaire de la Polyvalente d'Iberville de Rouyn-Noranda à l'égard de la mathématique
    Résumé

    Cette recherche a comme but principal de dresser le bilan des attitudes de quatre groupes d'élèves de quatrième secondaire à la Polyvalente d'Iberville à l'égard de la mathématique. Dans le chapitre premier, nous présentons l'état de la question, en tenant compte des conclusions des travaux existants sur cette problématique. Dans le chapitre deuxième, nous présentons le cadre théorique se rapportant au sujet de cette recherche. Le chapitre troisième porte sur la méthodologie utilisée afin de réaliser cette recherche. Dans le chapitre quatrième, nous présentons les résultats de la recherche et les conclusions. [annee, apprentissage, attitude, eleve, groupe, iberville, mathematique, polyvalente, …  Lire la suite