Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire
International Journal of Technologies in Higher Education

Volume 16, numéro 1, 2019

Sommaire (5 articles)

  1. Between continuity and change: A comparison of technology use by pre- and post-migration international students and local students
  2. Facteurs d’adoption ou de rejet des technologies chez les professeurs-formateurs d’enseignants : le cas de l’université costaricienne
  3. Facebook : un moyen d’améliorer l’orthographe française des étudiants algériens?
  4. La perspective étudiante sur la formation comodale, ou hybride flexible
  5. A pre-post study to assess the impact of an information-problem solving intervention on university students’ perceptions and self-efficacy towards search engines

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