FR :

Cet article est délibérément exploratoire en matière d'études urbaines. Il plaide pour une sensibilisation des études urbaines et s'interroge sur une possible écologie urbaine des ambiances. Trois processus majeurs sont plus particulièrement explorés : 1) l'esthétisation des espaces urbains et la mise en ambiance de nos milieux de vie ; 2) l'impact grandissant de la transition numérique sur nos manières de sentir et de percevoir ; 3) l'émergence d'une sensibilité écologique prenant acte du passage à l'ère de l'anthropocène. Ces tendances de grande ampleur ouvrent la voie à une écologie urbaine renouvelée, davantage attentive aux conditions atmosphériques, affectives et existentielles de l'expérience contemporaine.

EN :

This article is deliberately exploratory in terms of urban studies. He pleads for an sensitization of urban studies and wonders about a possible urban ecology of ambiances. Three major processes are particularly explored: 1) the aestheticization of urban spaces and the setting of our living environments; 2) the growing impact of the digital transition on our ways of feeling and perceiving; 3) the emergence of an ecological sensitivity taking into account the passage to the era of the Anthropocene. These large-scale trends open the door to a renewed urban ecology, more attentive to the atmospheric, affective and existential conditions of contemporary

FR :

Considérant les études urbaines comme un champ de recherche composite issu de savoirs académiques et de savoirs d’action, cet article propose de retracer la contribution des monographies de villes et de quartiers, mobilisées dès l’origine des études urbaines, aux questions des professionnels de l’urbain. Il convoque l’histoire des notions, décrivant les micro‑échelles comme le quartier et la rue, ainsi que celle d’espace public et l’examen des outils théoriques décrivant les processus socio-économiques de production de l’urbain. Dans ce cadre, il s’interroge sur le rôle de la langue française. Il fait l’hypothèse que ce lexique, loin d’être isolé de toutes autres influences linguistiques extérieures, incite les études urbaines à des types de récits et des arguments relativement homogènes que l’on peut corréler à l’évolution des représentations des quartiers populaires (I) et aux manières d’organiser l’espace commun (II), ce qui a des implications sur les projets urbains contemporains (III). L’article présente une revue raisonnée de la littérature francophone de la seconde moitié du vingtième siècle et repère les ramifications, courants de pensée et écrits fondamentaux opérant dans la discipline des bifurcations essentielles. Cette histoire intellectuelle des idées conduit à tenter de réaliser une historiographie de chaque notion (quartier, rue, espace public) et une observation de leurs usages contemporains à l’aune des préoccupations sociétales et urbanistiques du moment.

EN :

This paper considers urban studies as a field of composite research based on academic and action knowledge. Il proposes to trace the contribution of monographs of cities and neighborhoods, wrote from the beginning of urban studies, to the questions of professionals. It brings together the history of notions, describing micro-scales such as “neighbourhood” and “street”, as well as the notion of “public space”. It examines theoretical tools describing the socio-economic processes of urban production. In this context, he questions the role of the French language. It is hypothesised that this lexicon is not isolated from any other outside linguistic influences. But it encourages urban studies to relatively homogeneous types of narratives and arguments that can be correlated with the evolution of representations of working-class neighborhoods(I) and organized common space (II), which has implications for contemporary urban projects (III). This paper presents a reasoned review of the French literature of the second half of the twentieth century and identifies the ramifications, currents of thought and fundamental writings. This intellectual history of ideas leads to an attempt to make a historiography of each notion in the light of the societal and urbanistic concerns of the moment.

FR :

Cet article soutient que les études urbaines n’ont pas atteint un statut de discipline clairement définie en France en raison des conflits épistémologiques qui traversent le champ des sciences sociales de l’urbain. A partir de l’exemple d’un protocole d’enquête relatif à la mise en œuvre des programmes français de rénovation urbaine et suite à un examen de quelques-uns des travaux et perspectives ayant fondé les études urbaines en France, l’article propose de mettre davantage en dialogue les travaux de ce champ de recherche dans une logique d’interdisciplinarité favorable à la structuration d’une discipline spécifique.

EN :

This article argues that urban studies have not reached a status of clearly defined discipline in France due to the epistemological conflicts that shape the social sciences dedicated to the urban phenomena. Based on the example of a research protocol dealing with the implementation of French programs of urban renewal and after an examination of the literature at the foundation of French urban studies, the article suggests to improve the dialogue between the different works of this research stream following a logic of interdisciplinarity that could be favorable to the structuration of a specific discipline.

FR :

Cet article discute de la place de la théorie dans la recherche en urbanisme et en aménagement en France. Il s’appuie sur la mobilisation de différents matériaux : une revue de littérature, la mobilisation d’échanges ayant eu lieu lors d’un colloque organisé en 2016 sur ces questions, ainsi qu’une analyse du contenu des formations françaises en urbanisme et aménagement. L’article revient d’abord sur la place singulière de l’urbanisme et de l’aménagement au sein des études urbaines et sur le constat d’un « manque d’évidence » (Pinson, 2004) des débats théoriques dans ce champ de recherche, en en questionnant les causes. Il aborde ensuite les conséquences et risques liés à ce déficit et manque de visibilité. Enfin, il propose des pistes de réflexion pour que les constructions et discussions théoriques occupent à l’avenir une place plus importante dans la recherche et l’enseignement en urbanisme et en aménagement.

EN :

This paper discusses the place of theory in planning research in France. It relies on various materials: a review of literature, the mobilization of exchanges that took place during a colloquium in 2016, as well as an analysis of the content of French urban planning education programs. The paper first adresses the singular place of urban planning and urban planning and the finding of a "lack of evidence" (Pinson, 2004) of theoretical frameworks in this field and questioning the causes. It then discusses the consequences and risks related to this deficit and lack of visibility. Finally, it suggests ways to promote theoretical constructions and debates in the research and the education in planning as a way to reinforce the contribution of the discipline to the knowledge produced in the urban studies field.