FR :

Cet article présente l’analyse de fiches descriptives de banques d’images et leur normalisation. Il présente tout d’abord quelques concepts théoriques sur les images et leur description, sur les modes de recherche et de repérage des images, sur les métadonnées internes (EXIF, IPTC et XMP) ainsi que sur la normalisation. L’analyse des éléments de la description formelle des photographies dans 30 banques d’images tient compte des éléments potentiellement utiles pour la recherche et le repérage, de la terminologie employée, de la longueur des légendes et de la fréquence d’utilisation des métadonnées internes. L’article conclut que les fiches descriptives ne sont pas normalisées (bien qu’il existe une tendance à réutiliser quelques éléments coïncidant avec les champs des métadonnées IPTC) et recommande d’employer des métadonnées internes pour normaliser la description formelle des images.

EN :

This article analyzes the work sheets used for image or photographic data bases and the standards that are used. The theoretical concepts associated with images and their description, their search and retrieval, the metadata (EXIF, IPTC and XMP) as well as the standards used are also outlined. The analysis of the elements used in the formal description of photographs in 30 image data bases considered the elements that would be helpful during the search and retrieval process, the terminology used, the length of captions and the frequency of the use of internal metadata. Even though there appears to be a tendency to use some of the elements that are identical to those in the IPTC metadata fields, the article concludes that the work sheets are not standardized. The author recommends the use of internal metadata in order to help standardize the formal description of images.

ES :

Este artículo presenta el análisis de una serie de fichas descriptivas de bancos de imágenes y su normalización. En primer lugar expone algunos conceptos teóricos en cuanto a las imágenes y su descripción, a los modos de búsqueda y localización de las imágenes, a los metadatos internos (EXIF, IPTC y XMP) y a la normalización. El análisis de los elementos que integran la descripción formal de las fotografías en 30 bancos de imágenes toma en cuenta elementos potencialmente útiles para la búsqueda y localización, la terminología empleada, la extensión de las leyendas y la frecuencia de utilización de los metadatos internos. El artículo concluye que las fichas descriptivas no están normalizadas (aunque exista una tendencia a reutilizar algunos elementos, que coinciden con los campos de los metadatos IPTC) y recomienda el empleo de metadatos internos para normalizar la descripción formal de las imágenes.

FR :

Depuis l’émergence du Web au milieu des années 1990, le rôle et la place des documents traditionnels comme les livres et les périodiques sur support papier ont suscité de nombreuses réflexions chez les acteurs du développement des bibliothèques universitaires. En plus des échanges et des discussions établies dans le cadre de colloques ou de congrès, les intervenants dans les bibliothèques universitaires se sont également impliqués dans la réalisation de projets bien concrets de numérisation des collections.

Cet article porte essentiellement sur les enjeux associés au passage de l’analogique au numérique et de la bibliothèque traditionnelle à la bibliothèque virtuelle dans le milieu des bibliothèques universitaires québécoises depuis la fin des années 1990. C’est principalement en faisant le compte rendu des colloques et des journées de réflexion portant sur les problèmes associés à la diffusion et à la conservation des documents numériques que nous identifions quelques-uns des enjeux induits par la numérisation des collections dans ce milieu voué à l’enseignement et à la recherche. Une présentation des principaux projets de numérisation en cours est également faite à partir d’un document rédigé par Bibliothèque et Archives nationales du Québec (BAnQ) à ce sujet.

EN :

With the rise of the Web in the mid-1990s, the role and use of traditional documents, such as the paper versions of books and periodicals, has been the subject of some discussion on the part of university librarians. In addition to discussions held at meetings and conferences, librarians and other stakeholders are also involved in the scanning of collections.

This article focuses on the challenges associated with the transition from analogue to numeric versions and from the traditional to the virtual library in the universities of Québec since the end of the 1990s. The proceedings of conferences and seminars that focused on the dissemination and conservation of scanned documents helped identify some of the challenges associated with this type of collection in university libraries. With the help of a document prepared by the Bibliothèque et Archives nationales du Québec (BAnQ), the author summarizes the major scanning projects currently in progress.

ES :

A partir del surgimiento de la Web a mediados de la década del '90, el rol y el lugar de documentos tradicionales como los libros y los periódicos, con respaldo en papel, han suscitado numerosas reflexiones entre los actores del desarrollo de bibliotecas universitarias. Además de los intercambios y de los debates que se desarrollan en el marco de coloquios o congresos, las personas involucradas en las bibliotecas universitarias se han visto igualmente implicadas en la realización de proyectos concretos destinados a digitalizar las colecciones.

El presente artículo aborda esencialmente los desafíos que implican el paso de lo analógico a lo digital y de la biblioteca tradicional a la biblioteca virtual en el medio de las bibliotecas universitarias quebequenses, desde fines de los años '90. Es principalmente haciendo una reseña de los coloquios y jornadas de reflexión sobre los problemas vinculados a la difusión y a la conservación de documentos digitales que identificamos algunos de los desafíos inducidos por la digitalización de las colecciones en este medio dedicado al aprendizaje y a la investigación. Una presentación de los principales proyectos de digitalización en curso se ha implementado a partir de un documento redactado por la Biblioteca y los Archivos nationales de Québec (BAnQ) sobre este tema.

FR :

Le catalogue en tant qu’outil de recherche offert au public fut conçu pour faciliter le repérage de ressources documentaires spécifiques à l’aide d’informations précises, telles que le titre et le nom de l’auteur. Or, le catalogue est de moins en moins pertinent aux yeux des chercheurs d’aujourd’hui ayant accès à de multiples outils en ligne plus conviviaux et dynamiques. Quelques bibliothèques tentent de regagner la faveur des chercheurs en réinventant le catalogue traditionnel pour qu’il soit plus visuel, interactif et convivial. Cet article décrit une nouvelle génération de catalogues de bibliothèques accessibles au public afin d’aider les institutions qui voudraient s’en inspirer. Il reprend, en l’enrichissant, le contenu d’une présentation faite au récent Colloque conjoint CBPQ/ASTED, tenu en mai 2008 à Montréal.

EN :

As a research tool, the library catalogue allows the public to use specific information, such as the author and title, to find documents. However, given the many user-friendly tools that exist, researchers perceive the catalogue as being less relevant and appealing. Some libraries have tried to regain the confidence of users by renewing the traditional library catalogue by making it visually more attractive and more user-friendly. This article describes the new generation of library catalogues available to the public with the hope that it may help institutions in the decision-making process. A shorter version of this article was presented at a CBPQ/ASTED colloquium held in Montréal in May 2008.

ES :

El catálogo, como herramienta de búsqueda que se ofrece al público, fue concebido para facilitar la localización de recursos documentales específicos con la ayuda de informaciones precisas, tales como el título y el apellido del autor. Sin embargo, el catálogo se vuelve cada vez menos pertinente para las personas que buscan información hoy en día y que tienen acceso a múltiples herramientas en línea más dinámicas y amistosas. Algunas bibliotecas intentan volver a captar la atención de las personas que buscan información, reinventando el catálogo tradicional para que sea más visual, interactivo y de fácil consulta. Este artículo describe una nueva generación de catálogos de bibliotecas accesibles al público a fin de ayudar a las instituciones que deseen inspirarse en ellos. Se retoma aquí, enriqueciéndolo, el contenido de una presentación realizada en el reciente Coloquio conjunto CBPQ/ASTED, realizado en mayo de 2008 en Montreal.