Résumés
Abstract
In its exploration of the potential for hypertextual navigation offered by the new humanistic understanding of text, the article analyzes a traditional humanistic activity — that of annotating a scholarly edition (in this case, one of Shakespeare’s sonnets). It asserts that the interaction allowed by advanced textual analysis software are transferable to all the material that can be linked to the text. Moreover, semantic patterns, especially those identified with machine facilitation, operate in ways akin to hypertextual links.
Résumé
Dans son exploration du potentiel pour la navigation hypertextuelle mis en place par la nouvelle compréhension du terme « texte » dans les humanités, l’article analyse une activité traditionnelle propre à la recherche — la préparation de notes pour une édition critique (ici celles des sonnets de Shakespeare). Il propose d’étendre le type d’interaction que permettent les outils avancés d’analyse textuelle à l’ensemble du matériel qui peut être lié au texte. Qui plus est, les patrons sémantiques, surtout lorsqu’on les identifie avec des outils informatiques, opèrent de façon similaire au lien hypertextuel.