Résumés
Résumé
La mise en ligne d’informations dans les humanités peut se comparer au travail de l’encyclopédiste : accumulation et organisation. Des questions se posent et des pistes s’ouvrent avec cette comparaison. L’accumulation modulaire qu’encourage la Toile peut-elle modifier nos pratiques d’écriture, voire nos modes de pensée ? Quant à l’organisation, encore plus cruciale, elle commande aujourd’hui de repenser l’évaluation par les pairs.
Abstract
Making information in the humanities available on the Web can be compared to the work of the encyclopedist: accumulation and organization. This comparison opens up many questions and trails one might follow. Can modular accumulation, which is encouraged by the Web change our writing practices, and eventually our modes of thought? As for organization, even more crucial, it calls for a reengineering of the referereeing process.