Les représentations sociales des droits de l’homme et les valeurs chez des étudiants francophones à Québec

Résumé

La présente étude, menée auprès d'étudiantes et d'étudiants francophones québécois, analyse les représentations sociales des droits de l'homme (RSDH). Par le moyen d'un questionnaire basé sur la Déclaration universelle des droits de l'homme (1948), cette recherche examine les structures du champ des RSDH et l'ancrage de ces champs dans le système des valeurs et par rapport aux perceptions de tensions et d'injustices personnelles liées à différentes catégories sociales. Les résultats montrent que même si les sujets partagent une structure commune du champ des RSDH semblable aux classifications institutionnelles, et plus spécifiquement à celle de René Cassin, des variations interindividuelles apparaissent également dans le champ de ces représentations. En outre, à partir des évaluations demandées au sujet des 30 articles de la Déclaration, deux principes organisateurs (contributions gouvernementales / contributions personnelles) sont mis en évidence. À partir de ces principes, trois profils d'individus sont dégagés: les optimistes, les personnalistes et les gouvernementalistes. Ils se distinguent par les différents ancrages dans leur structure de valeurs, leurs perceptions de tensions entre diverses catégories sociales et d'injustices sociales personnelles ressenties à leur égard.

Abstract

This study is conducted among students of three French speaking universities in Québec. The aim is to analyze their social representations of Human Rights (SRHR). Using a questionnaire elaborated on the basis of the Universal Declaration of Human Rights (UDHR) (1948), the authors examine the field structures of the SRHR and their anchoring in the value system and in the representations of social conflicts and personal injustice in regards to different social categories. Results show that sets of responses are organized in a common structure, similar to Cassin’s classification of the UDHR. They also put forth systematic variations in individual positioning in the area of HR. Analyses of the responses to the 30 articles of HR also permit to extract two organizing principles : “ personal involvement ” and “ government efficacy ”. Results’ combination of both HR classification and organizing principles brings to the fore three different groups of subjects in regards to their positioning toward HR : the optimists, the governmentalists and the personalists. Their distinctiveness may be explained by their different anchoring in values andin representations of the nature of relationships between social groups and categories.