Towards a logology of law: The notion of “child” as a social construct

Abstract

Prompted by the work of Professor Lars Noah, this article presents logoly, the “science of sciences”, and potential uses for the legal discipline. Unburdened by any pretention to an “ontological” truth, legal notions, such as those relating to the field of Child Law, can be revisited in a new, more context-sensitive, way. A logology of legal notions reveal the deep dynamism and intersubjectivity present at their core: they are the product of contexts and of conflicts. While akin in this regard to sociology of knowledge, logology can also offer a “remedy” to latent positivism in Child Law. Thus, logology acts as a mean of protecting children and their rights.

Keywords:

• Child Law,
• logology,
• sociology of knowledge,
• Lars Noah

Résumé

Inspiré par les travaux du professeur Lars Noah, cet article présente l’importance de la « logologie », ou la « science des sciences », et son utilité en droit. Dégagées de toute prétention ontologique, les notions juridiques afférentes aux droits de l’enfant peuvent être (re)considérées sous un jour nouveau. La logologie des notions juridiques permet d’en révéler la nature profondément intersubjective et dynamique, et rappelle que ces dernières sont les produits de contextes et de conflits. Ce faisant, tout en permettant une réflexion proche de la sociologie du droit, la logologie peut également agir comme « remède » à tout positivisme latent en droits de l’enfant et, par le fait même, favoriser la protection des droits de l’enfant.

Mots-clés :

• Droits de l’enfant,
• logologie,
• sociologie du droit,
• Lars Noah