Résumés
Résumé
La pédagogie alternative remet en question les approches traditionnelles en matière d’enseignement et d’apprentissage. Parmi les concepts qu’on y trouve, une place importante est accordée à l’autonomie de l’élève. L’approche Montessori figure parmi ces courants de pédagogie alternative et, pour cette approche, l’autonomie constitue un pilier fondamental de l’enseignement. Cet article explore la conception et la mise en oeuvre de l’autonomie de l’élève dans le cadre de la pédagogie Montessori. Une étude de cas propose ici une présentation des représentations et des pratiques d’enseignant·e·s montessorien·ne·s au Québec.
Mots-clés :
- autonomie de l’élève,
- pédagogie Montessori,
- soutien à l’autonomie,
- apprentissage,
- école privée alternative
Abstract
Alternative pedagogy challenges traditional approaches to teaching and learning. Among the concepts within this realm, an important place is given to the student’s autonomy. The Montessori approach is one such alternative pedagogy; for this approach, autonomy is a fundamental teaching pillar. This article explores the conception and implementation of student autonomy within the Montessori pedagogy. This paper presents a case study of the perspectives and practices of Montessori teachers in Quebec.
Keywords:
- student autonomy,
- Montessori pedagogy,
- support for autonomy,
- learning,
- private alternative school
Resumen
La pedagogía alternativa cuestiona los enfoques clásicos en materia de enseñanza y de aprendizaje. Entre los conceptos reagrupados en esta pedagogía, se le da un lugar importante a la autonomía del alumno. El enfoque Montessori figura entre estas corrientes de pedagogía alternativa y, para este enfoque, la autonomía constituye un pilar fundamental de la enseñanza. Este artículo explora la concepción y la implementación de la autonomía del alumno en el marco de la pedagogía Montessori. Nuestro estudio de casos propone una presentación de las representaciones y las prácticas de docentes del enfoque Montessori en Quebec.
Palabras clave:
- autonomía del alumno,
- pedagogía Montessori,
- apoyo a la autonomía,
- aprender,
- escuela privada alternativa
Parties annexes
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