Résumés
Résumé
L’auteur propose et utilise une nouvelle typologie — nature de l’entreprise, modèle de fonctionnement, rentabilité, outil d’action sociale — pour identifier les « nouvelles entreprises » bâties par les « éducateurs-entrepreneurs » pour tenter de construire des alternatives aux marchés en crise, tant du travail, de la formation que de la marginalité et de l’assistance.
Abstract
The author suggests a new typology for classifying different types of "new enterprizes" set up by "educator-entrepreneurs" with the goal of providing alternatives to the present situation. This typology uses four variables: (1) nature of the enterprize, (2) model of operations, (3) profitability, (4) capacity for stimulating social action. Problems involving the educational process are discussed.
Resumen
El autor propone y utiliza una nueva tipología—naturaleza de la empresa, modelo de funcionamiento, rentabilidad, útil de acción social—para identificar las "nuevas empresas", construídas por los "educadores empresarios" como alternativas a los mercados en crisis de trabajo, de la formación, y de la marginalidad y de la asistencia.
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