« Monsieur… euh, Madame l’arbitre? » Interactions et carrières arbitrales de femmes au handball et au rugby « Sir… Um, Madam? » Interactions and Careers in Refereeing of Women in Handball and Rugby « Señor… eh, ¿señora árbitra? » Interacciones y carreras arbitrales de mujeres en balonmano y rugby

Résumé

Dans cet article, l’auteur étudie les carrières de femmes engagées dans l’arbitrage au handball et au rugby, en interrogeant leurs expériences dans le milieu sportif et leurs perspectives d’évolution dans la hiérarchie arbitrale. La première partie montre la diversité de capitaux qu’il est nécessaire de maîtriser pour poursuivre une carrière d’arbitre, tout en soulignant les obstacles spécifiques aux femmes arbitres qu’elles peuvent rencontrer au cours de cette carrière. La seconde partie recentre l’analyse sur les interactions vécues par ces arbitres durant lesquelles ces capitaux sont mobilisés pour mettre en scène des formes de féminités légitimes dans des environnements sportifs traditionnellement dominés par les hommes.

Mots-clés :

• Carrière,
• féminités,
• genre,
• socialisation,
• sport

Abstract

In this article, the author analyses the careers of women who are officials in handball and rugby. He questions the experiences in their sport environment and their prospects within the officials’ hierarchy. The first part shows the diversity of resources needed by these women to pursue a career in officiating, while they have to overcome gendered obstacles. The second part focuses on how their resources can be used during the different interactions in their officiating experiences. These moments illustrate ways to construct a legitimate femininity in a male dominated sport environment.

Resumen

Este artículo propone estudiar las carreras de las mujeres involucradas en el arbitraje de balonmano y rugby, cuestionando sus experiencias en el ambiente deportivo y sus perspectivas de evolución en la jerarquía arbitral. Si los modos de entrada en el arbitraje revelan especificidades para las encuestadas de las dos disciplinas, las interacciones en el contexto de los partidos y de los entrenamientos constituyen experiencias comunes que muestran cómo estas mujeres se adaptan a los comportamientos diferenciados de los actores y actoras encontrados en los espacios deportivos. Estos particularismos de género se encuentran en la gestión del proceso de feminización por parte de la institución deportiva y la distribución de tareas en el espacio familiar, que condicionan las modalidades de seguimiento de estas carreras hacia el alto nivel.