Contre-cartographie narrative avec de jeunes Autochtones de Montréal/Tiohtià:ke « Raconter » leurs territorialités pour les replacer dans la ville Narrative counter-mapping with young Aboriginals from Montreal/Tiohtià:ke “Telling” their territoriality to reinstate them in the city Contra-cartografía narrativa con jóvenes Indígenas de Montreal/Tiohtià:ke “Contar” sus territorialidades para resituarlas en la ciudad

Résumé

Cet article présente un processus de cartographie participative avec des jeunes de la communauté autochtone de Montréal/Tiohtià:ke. Dans un contexte d’invisibilisation des territorialités autochtones urbaines, liée à la division coloniale de l’espace, la cartographie des espaces sociaux de jeunes Autochtones et de leurs territorialités a participé à leur redonner une place dans la ville, ou plutôt à visibiliser celles qu’ils et elles occupent déjà. La cartographie réalisée avec les jeunes a donné lieu à diverses formes de représentations (dessins, photos, récits, etc.) qui ont servi d’outils de communication et de partage des expériences et savoirs des jeunes Autochtones dans l’espace urbain. Au bout du compte, cette cartographie a surtout permis l’expression de récits individuels qui ont ensuite été rassemblés, dans un processus narratif collectif, pour la cocréation d’une carte narrative. Dans cet article, nous présentons des réflexions sur le processus de recherche et les possibilités méthodologiques de la contre-cartographie narrative qui permet de « raconter » des récits liés aux territorialités autochtones en milieu urbain pour les replacer dans la ville.

Mots-clés :

• cartographie participative,
• contre-cartographie,
• processus narratifs (storytelling),
• jeunes Autochtones,
• territorialités urbaines

Abstract

This article presents a participatory mapping process with youth from the Montreal/Tiohtià:ke Indigenous community. In a context of the invisibility of urban Indigenous territoriality, resulting from the colonial division of space, the mapping of the social spaces of Indigenous youth and their territoriality helped to restore their place in the city, or rather, to make visible the places they already occupy. The youths’ maps took various forms (drawings, photos, stories, etc.) that served as tools for communicating and sharing their experiences and knowledge as Indigenous youth in an urban space. In the end, this process facilitated the expression of individual narratives which were then brought together, in a collective narrative process, for the co-creation of a narrative map. In this article, we present reflections on the research process and the methodological possibilities of narrative counter-mapping, which allows for ‘re-storying’ Indigenous territoriality in an urban environment, in order to reinstate them in the city.

Keywords:

• participatory mapping,
• counter-mapping,
• storytelling,
• Indigenous youth,
• urban territoriality

Resumen

Este artículo presenta un proceso de cartografía participativa en el que intervinieron jóvenes de la comunidad Indígena de Montreal/Tiohtià:ke. En un contexto de invisibilización de las territorialidades urbanas indígenas, vinculado a la división colonial del espacio, la cartografía de los espacios sociales de jóvenes Indígenas y de sus territorialidades contribuyó a restituir su lugar en la ciudad, o más bien a hacer visibles los lugares que ya ocupan. La cartografía realizada con los jóvenes dio lugar a diversas formas de representación (dibujos, fotos, relatos, etc.) que sirvieron de herramientas para comunicar y compartir las experiencias y conocimientos de los jóvenes Indígenas en el espacio urbano. Al final, este mapeo permitió la expresión de historias individuales que luego se unieron, en un proceso narrativo colectivo, para co-crear un mapa narrativo. En este artículo, presentamos algunas reflexiones sobre el proceso de investigación y las posibilidades metodológicas de la contra-cartografía narrativa, que permite “contar” relatos vinculados a las territorialidades Indígenas en el medio urbano y así resituarlas en la ciudad.

Palabras clave:

• cartografía participativa,
• contra-cartografía,
• procesos narrativos (storytelling),
• jóvenes Indígenas,
• territorialidades urbanas