Auteurs commençant par M

• Maraillet, Erica

  • 2015 — « Quelques principes clés de l’enseignement-apprentissage du vocabulaire chez les élèves allophones, bilingues et plurilingues »

• Meunier, Hélène

  • 2015 — « L’observation au coeur de l’évaluation des apprentissages »

• Morrissette, Stéphane

  • 2015 — « La planification globale comme stratégie pour favoriser l’évaluation comme aide à l’apprentissage »