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Lachance, Brayen. « Perception du langage et des pratiques langagières en science chez des futurs enseignants du primaire. » Québec français, numéro 170, 2013, p. 69–71.
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Lachance, B. (2013). Perception du langage et des pratiques langagières en science chez des futurs enseignants du primaire. Québec français, (170), 69–71.
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Lachance, Brayen « Perception du langage et des pratiques langagières en science chez des futurs enseignants du primaire ». Québec français no 170 (2013) : 69–71.
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