Didactique

Enrichir son expérience avec les TIC en enseignement du FL2

  • Michel Bastien

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  • Michel Bastien
    Étudiant au doctorat en linguistique et chargé de cours à l’UQÀM

Couverture de Jorge Luis Borges, Numéro 159, automne 2010, p. 1-111, Québec français

Diffusion numérique : 9 mars 2011

URI
https://id.erudit.org/iderudit/61596ac adresse copiéeune erreur s'est produite

Un article de la revue Québec français

Numéro 159, automne 2010, p. 69–70
Jorge Luis Borges
Les TIC en salle de classe : surfer sur la vague du changement

Tous droits réservés © Les Publications Québec français, 2010

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