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Québec français

Numéro 158, été 2010 Le Québec dans l’oeil de l’Autre Sous la direction de Aurélien Boivin Les situations d’apprentissage et d’évaluation en toute liberté Sous la direction de Maryse Lévesque et Monique Noël-Gaudreault

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Sommaire (39 articles)

Éditorial

  1. Non à la loi 103

    Aurélien Boivin

    p. 1

    Notice

  1. Nouveautés

    p. 4–15

    Notice

Humeur

  1. Ne tirez pas sur le pianiste

    Gilles Perron

    p. 16

    Notice

Littérature

  1. Le Québec dans l’oeil de l’Autre : présentation

    Aurélien Boivin

    p. 19

    Notice

  2. Dans la mire de Lucky Luke : la représentation du Québec dans La Belle Province

    Steve Laflamme

    p. 20–22

    Notice

  3. Anne Hébert chez les Serbes

    Jelena Antic

    p. 23–26

    Notice

  4. Le Québec paradoxal

    Denisa-Adriana Oprea

    p. 27–28

    Notice

  5. Le Québec enseigné au pays de l’olive

    Françoise Bayle

    p. 29–32

    Notice

  6. La découverte du Québec par un universitaire lyonnais

    Guy Lavorel

    p. 33–36

    Notice

  7. Le Québec, terre des libertés

    Doug Wortham

    p. 37–38

    Notice

Les cahiers de l’AQPF

  1. La langue de mon coeur, le coeur de ma vie

    Suzanne Richard

    p. 40–41

    Notice

  2. Évaluer la compétence à lire au secondaire : pourquoi pas une approche analytique ?

    Sylvain Bilodeau et Annie Gagnon

    p. 42–43

    Notice

  3. Une histoire d’élève et de prof : petites anecdotes d’un parcours scolaire pas encore terminé (suite et fin)

    Julie Roberge

    p. 43–45

    Notice

  4. Représentations des élèves à propos de leurs compétences et de leurs pratiques en classe de français

    Sandra Roy-Mercier et Suzanne-G. Chartrand

    p. 46–47

    Notice

  5. J’ai lu pour vous… / Philippe Meirieu, Pédagogie : le devoir de résister, esf éditeur, 2007, 160 pages

    Godelieve De Koninck

    p. 48–49

    Notice

Hommages

  1. Hommage à Charlotte Guérette

    Flore Gervais

    p. 49

    Notice

  2. Hommage à Françoise Lepage

    Suzanne Pouliot

    p. 49

    Notice

Didactique

  1. Les situations d’apprentissage et d’évaluation en toute liberté : présentation

    Maryse Lévesque et Monique Noël-Gaudreault

    p. 50–51

    Notice

  2. Activités d’apprentissage, SAÉ et SÉ : quelques précisions

    Raphaël Riente

    p. 52–53

    Notice

  3. Lecture et chocolat

    Pascale Beaudry

    p. 54–55

    Notice

  4. Lire le roman et visionner son adaptation filmique : un parcours subjectif

    Nathalie Lacelle et Christine Vallée

    p. 56–60

    Notice

  5. Écrire un chapitre de roman

    Martine Brunet

    p. 61–63

    Notice

  6. Love story en classe

    Annick Mauën

    p. 64

    Notice

  7. Ratatiner les sorcières ?

    Maryse Lévesque

    p. 65–67

    Notice

  8. Le calligramme : une situation d’apprentissage et d’évaluation créative à utilités multiples

    Raphaël Riente

    p. 68–69

    Notice

  9. Littérart : la littérature au service de l’art

    Maryse Lévesque

    p. 70–72

    Notice

  10. Écrire pour décrire

    Isabelle L’Heureux et Martine Brunet

    p. 73–74

    Notice

  11. Travailler les registres de langue et les anglicismes à l’oral

    Christian Dumais et Raymond Nolin

    p. 75–77

    Notice

Hors dossier

  1. Le système de l’orthographe française

    Marie-Christine Paret

    p. 78–80

    Notice

Cahiers pratiques 183

  1. Les habits neufs de l’empereur : SAÉ en compréhension orale au primaire

    Lizanne Lafontaine et Mylène Martin

    p. 81–82

    Notice

Chroniques

Fantastique

  1. Ces fantastiqueurs insoupçonnés

    Steve Laflamme

    p. 84–86

    Notice

Fiche de lecture

  1. Projections privées ou le culte du souvenir de l’être aimé

    Aurélien Boivin

    p. 87–89

    Notice

Chanson

  1. D’ailleurs et d’ici

    Denys Lelièvre

    p. 90–91

    Notice

Cinéma

  1. Bébés : parents inc.

    Chantale Gingras

    p. 92–94

    Notice

Histoires de mots

  1. « Fouiller » réserve des surprises

    Ludmila Bovet

    p. 95–96

    Notice

Littérature jeunesse

  1. Lectures au soleil

    Isabelle L’Italien-Savard

    p. 97–99

    Notice

Entrevue

  1. Comment Marjolaine Bouchard a écrit certains de ses livres

    Monique Noël-Gaudreault

    p. 100–101

    Notice

Fiche de lecture jeunesse

  1. Le jeu de la mouche et du hasard de Marjolaine Bouchard

    Maryse Lévesque

    p. 102–103

    Notice

TIC

  1. L’émergence de la lecture numérique

    Pascal Grégoire

    p. 103–104

    Notice

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