Résumés
Résumé
Une mesure de la qualité de la preuve, en terme d’efficacité, d’effectivité et d’applicabilité est détaillée. Par la suite, une histoire de la recherche appliquée sur la réadaptation psychoéducative des adolescents antisociaux au Québec est proposée. Elle permet de constater que les trois critères de la qualité de la preuve ont en très grande partie été respectées. Le modèle psychoéducatif québécois est probant, mais il comprend encore des faiblesses.
Mots-clés :
- Réadaptation,
- psychoéducation,
- adolescents,
- histoire,
- Québec,
- modèle probant,
- évaluation
Abstract
An history of applied research on the psychoeducational model of treatment of antisocial adolescents in Quebec is displayed. With these applied researches and a measure of evidence-based, effectiveness, efficiency, and applicability, it is conclude that the proofs of the impact of the psychoeducational model are, still incomplete, but really convincing.
Keywords:
- Treatment,
- psychoeducational,
- adolescents,
- history,
- Quebec,
- quality of proof,
- evaluation
Parties annexes
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