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La formation au prisme de l’ingénierie : transformations et dépassementsIntroduction. Training through the prism of Engineering: Transformations and overtaking[Notice]

Samuel Renier et
Catherine Guillaumin

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Samuel Renier
Laboratoire de recherche Éducation, Éthique et Santé (EA 7505), Université de Tours, France
samuel.renier@univ-tours.fr
Catherine Guillaumin
Laboratoire de recherche Éducation, Éthique et Santé (EA 7505), Université de Tours, France
catherine.guillaumin@univ-tours

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Diffusion numérique : 12 décembre 2024

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DOI: https://doi.org/10.7202/1115041ar adresse copiéeune erreur s'est produite

Un document de la revue Phronesis

Volume 13, numéro 4, 2024, p. 9–12
La formation au prisme de l’ingénierie : transformations et dépassements

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