Introduction au numéro

Penser l’éducation à un monde incertain : perspectives pour l’ÉcoleThinking about education for an uncertain world: Perspectives for schools

  • Céline Chauvigné,
  • Annette Schmehl-Postaï et
  • Michel Fabre

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Couverture de Penser l’éducation à un monde incertain : perspectives pour l’École, Volume 13, numéro 3, 2024, p. 11-197, Phronesis

Parties annexes