Parties annexes
Bibliographie
- Charriaux, J., Jean, R. (1997). Ingénieur : une professionnalité interpellée. Reconnaissances du travail, 221-229.
- Dewey, J. (2011). Démocratie et éducation suivi d’Expérience et Éducation. Armand Colin.
- Durkheim, E. (1985). Éducation et sociologie. Presses universitaires de France.
- Fabre, M. (2006, 1e édition, Presses universitaires de France, 1994). Penser la formation. Fabert.
- Fabre, M. (2022). Est-ce vraiment formateur ? Vers une topique de la formation. Phronesis,11(3), 12-24
- Heidegger, M. (1958). Essais et conférences. Gallimard.
- Revue Éducation permanente (1985). Ingénierie de la formation. Éducation permanente, 81.
- Revue Éducation permanente (2003). Où en est l’ingénierie de formation ? Éducation permanente, 157.
- Vérin, H. (1998). Autour du mot « Ingénieur » : l'identité de « l'ingénieur » : quelques repères historiques. Dans O. Bardel-Denonain et M.-L. Chaix (Dir.), Les sciences humaines et sociales dans la formation des ingénieurs. Recherche & Formation,29, 11-20.
10.7202/1088336ar