Book Reviews

Leaving Early— A Study of Student Retention in Newfoundland and Labrador.

  • Patricia A. Thornton

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  • Patricia A. Thornton
    Concordia University

Diffusion numérique : 8 août 1985

URI
https://id.erudit.org/iderudit/nflds1_2br03 adresse copiéeune erreur s'est produite

Un document de la revue Newfoundland Studies

Volume 1, numéro 2, fall 1985, p. 248–250

All rights reserved © Memorial University, 1985

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