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Lacourse, France et Philippe Maubant. « L’intervention éducative : un cadre conceptuel pertinent pour une lecture compréhensive de la pratique enseignante. » Nouveaux cahiers de la recherche en éducation, volume 12, numéro 1, 2009, p. 3–8. https://doi.org/10.7202/1017485ar
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Lacourse, F. & Maubant, P. (2009). L’intervention éducative : un cadre conceptuel pertinent pour une lecture compréhensive de la pratique enseignante. Nouveaux cahiers de la recherche en éducation, 12(1), 3–8. https://doi.org/10.7202/1017485ar
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Lacourse, France et Maubant, Philippe « L’intervention éducative : un cadre conceptuel pertinent pour une lecture compréhensive de la pratique enseignante ». Nouveaux cahiers de la recherche en éducation 12, no 1 (2009) : 3–8. https://doi.org/10.7202/1017485ar
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