FR :

Cet article cherche à comprendre comment les organisations publiques territoriales répondent aux injonctions de développement durable.

Pour répondre, nous retenons de la littérature sur le développement durable les travaux insistant sur son faible potentiel opérationnel et sa labilité, permettant de formuler des propositions de recherche. Celles-ci sont ensuite confrontées aux résultats d’une analyse lexicale multidimensionnelle assistée par ordinateur, fondée sur des données secondaires de onze métropoles françaises.

Les résultats renforcent les propositions issues de la littérature et les complètent.

EN :

This article seeks to understand how territorial public organizations respond to sustainable development injunctions.

To answer this question, we retain from the sustainable development’s literature the work emphasizing its low operational potential and its lability, making it possible to formulate research proposals. They are then confronted with the results of a computer-assisted multidimensional lexical analysis, based on secondary data from eleven French metropolises.

The results reinforce the proposals from the literature and complement them.

ES :

Ese artículo busca entender cómo las organizaciones públicas territoriales responden a los requerimientos del desarrollo sostenible.

Nos apoyamos sobre los trabajos de investigación de la literatura del desarrollo sostenible que insisten sobre el débil carácter de su potencial operativo y de su labilidad, para formular propuestas de investigación. Enfrentamos luego estas propuestas a los resultados de un análisis lexical multidimensional asistido por ordenador, basado en los datos secundarios de once metrópolis francesas.

Los resultados refuerzan y completan las propuestas de la literatura.

FR :

Dans cette recherche, nous examinons les différences de perception entre gouvernance et entreprises au regard des pratiques institutionnelles d’innovation d’un technopôle et discutons l’impact de ces différences sur la performance d’innovation des entreprises technopolitaines. Ceci répond à un défi majeur du management public : évaluer l’efficacité des pratiques de gouvernance des pôles sur l’innovation. Notre analyse de la Technopole de l’Aube montre que, sur les vingt pratiques institutionnelles d’innovation, deux grandes différences perceptuelles émergent : l’une relative à la formulation de la stratégie et l’autre au développement de projets collaboratifs. Ces différences de perception pourraient influencer négativement la performance d’innovation des entreprises technopolitaines.

EN :

In this research, we examine the differences of perception between governance and companies with regard to the institutional innovation practices of a technopole and discuss the impact of these differences on the innovation performance of the technopolitan companies. This answers a major challenge of public management: to evaluate the efficiency of the governance practices of the clusters on innovation. Our analysis of the Aube Technopole shows that of the 20 institutional innovation practices, two major perceptual differences emerge: one relating to the formulation of the strategy and the other to the development of collaborative projects. These differences in perception could negatively influence the innovation performance of the technopolitan companies.

ES :

En esta investigación examinamos las diferencias entre las percepciones de los directivos de una tecnópolis y las percepciones de los empresarios que participan en dicha tecnópolis, con respecto a las prácticas institucionales de innovación, y discutimos el impacto de estas diferencias en el desempeño de innovación estas empresas. Esto responde a un reto para la administración pública: evaluar la eficacia de las prácticas de gobernanza de las tecnópolis. Nuestro análisis de la tecnópolis de Aube muestra que, de las veinte prácticas institucionales de innovación, emergen dos grandes diferencias perceptuales: una relativa a la formulación de la estrategia y la otra al desarrollo de proyectos colaborativos. Estas diferencias perceptuales podrían influir negativamente en el desempeño en términos de innovación de las empresas participantes en la tecnópolis.

FR :

Cet article développe une analyse exploratoire comparant les politiques RH entre les employeurs publics Suisse romands et leurs homologues des départements limitrophes français, opérant au sein d’un même bassin d’emploi appelé « le Grand Genève « (territoire Franco-Valdo-Genevois). Longtemps confinées à la « simple » mise en oeuvre des statuts du personnel, les politiques RH des organisations publiques deviennent de plus en plus stratégiques, étant donnée l’importance d’attirer et de conserver les meilleurs talents sur le marché de l’emploi. Mobilisant les concepts de Marque employeur et de Contrat psychologique, cette contribution révèle les points communs et divergences, entre employeurs suisses et français, parmi les atouts mis en avant pour les potentielles recrues et les stratégies de valorisation et de profilage utilisées.

EN :

This paper develops a comparative exploratory analysis of HR policies at work between public employers in western Switzerland and neighboring French departments operating within the same labor pool (called “the Grand Geneva” Franco-Valdo-Genevois territory). Confined to the “mere” implementation of personnel status for a long time, public organizations HR policies are now adopting a more strategic stance, given the importance for public employers to attract and retain the best talents on the labor market (internal and external). Based on the theoretical concepts of Employer branding and Psychological contract, our contribution highlights the main similarities and differences between Swiss and French public employers pertaining to the strengths/assets they marketize as “employee value proposition” on the one hand, and the valuation of employer branding strategies on the other.

ES :

Este artículo desarrolla un análisis exploratorio-comparativo de las políticas de RR.HH. entre los empleadores del sector público de los Cantones de la Suiza romanda y sus homólogos de los departamentos limítrofes de Francia que operan en un mismo mercado laboral llamado “la gran Ginebra” (Territorio Franco-Valdo-Genevois). Confinadas por mucho tiempo a la “simple” puesta en obra del status del personal, las políticas de RR.HH. de las entidades públicas hoy se convierten cada vez más estratégicas, ello se debe a la importancia de atraer y conservar los mejores talentos sobre mercado laboral. Basados en los conceptos de marca del empleador y contratos psicológicos, por nuestro análisis se revela las similitudes y diferencias, entre los empleadores suizos y franceses, a través de los incentivos creados para sus potenciales empleados, así como las estrategias de valorización y de perfil utilizados.

FR :

Depuis la théorie de la motivation à l’égard du service public (MSP) de Perry et Wise (1990), de nombreux travaux de recherche ont été menés afin d’identifier des dimensions de la MSP et d’élaborer les échelles de mesure. L’objectif de notre étude est de modéliser le processus motivation-engagement à l’égard du service public, à la lumière de la théorie du comportement planifié (Ajzen, 1991) et du management interculturel (Hofstede, 1984, 1997; Hofstede et Hofstede, 2005). Une étude conduite en France, en Corée du Sud et en Chine montre la spécificité de la MSP par pays et son influence sur l’engagement organisationnel.

EN :

Since the Public Service Motivation theory (Perry and Wise, 1990), numerous research works have been conducted to identify PSM dimensions in order to set up measuring scales. In this study, we aim to model the process of motivation-commitment to public service, in the light of the theory of planned behavior by Ajzen (1991) and Hofstede’s cultural management (Hofstede, 1984, 1997; Hofstede et Hofstede, 2005). A study we conducted in France, South Korea and China shows that PSM as well as organizational commitment differ across regions.

ES :

Basándose en la teoría de la motivación para el servicio público (MSP) de Perry y Wise (1990), han sido numerosas las investigaciones llevadas a cabo para identificar las dimensiones de dicha MSP y las medidas correspondientes. Nuestro estudio es una modelización del proceso de motivación-compromiso con respecto al servicio público basándonos en la teoría de la conducta planificada de Ajzen (1991) con el propósito de identificar las palancas que influyen sobre el compromiso en los agentes públicos. Un estudio llevado a cabo en Francia, en Corea del Sur y en China muestra la especificidad de la MSP en cada país y su influencia sobre las formas de compromiso organizacional llamado afectivo, normativo y calculado.

EN :

Innovation is a key component of entrepreneurship and is considered crucial for achieving sustainable competitive advantage. The research model in this paper empirically explores the link between organizational unlearning and innovation outcomes. The model assesses the moderating influence of family business ownership on this link. Hypotheses were tested using a sample of 145 firms in the Spanish automotive components manufacturing sector. Relationships between the constructs were assessed using partial least squares (PLS) SEM path modeling. Results show the significant positive effect of organizational unlearning on the firm’s innovation outcomes.

FR :

L’innovation est un élément clé de l’entrepreneuriat et est considéré comme crucial pour obtenir un avantage concurrentiel durable. Le modèle de reserche de cet article explore la relation entre le désapprentissage organisationnelle et la performance de l’innovation. Le modèle évalue l’influence modératrice de l’entreprise familiale dans ce lien. Les hypothèses ont été testées à l’aide d’un échantillon de 145 entreprises dans le secteur manufacturier espagnol composants automobiles. Les relations entre les constructions ont été évaluées à l’aide des moindres carrés partiels (PLS). Les résultats montrent un effet positif et significatif de désapprentissage organisationnelle dans la performance de l’innovation de l’entreprise.

ES :

La innovación es un componente clave del emprendimiento y se considera crucial para lograr una ventaja competitiva sostenible. El modelo de investigación explora la relación entre el desaprendizaje organizacional y los resultados de innovación. El modelo valora la influencia moderadora de la propiedad familiar del negocio en este enlace. Las hipótesis se testaron utilizando una muestra de 145 empresas en el sector de fabricación de componentes de automoción español. Las relaciones entre los constructos fueron evaluadas utilizando mínimos cuadrados parciales (PLS). Los resultados muestran un efecto positivo y significativo del des-aprendizaje organizacional en los resultados de innovación de la empresa.

FR :

Ancrée dans la perspective knowledge-based, cette recherche vise à mettre en évidence les spécificités des sources de connaissances des PME pour les innovations environnementales qui restent peu étudiées comparativement aux innovations technologiques. Les résultats montrent que les sources de connaissances, essentielles pour les innovations environnementales des PME, diffèrent de celles mobilisées pour les innovations technologiques. Les PME qui introduisent des innovations environnementales font davantage appel aux sources externes qu’internes de connaissances. Cette recherche conduit à formuler des recommandations utiles aux PME et aux acteurs en charge de leur développement.

EN :

Anchored in a knowledge-based view, this research aims to highlight SMEs’ specificities related to knowledge sources for environmental innovations that remain understudied compared to technological innovations. Results show that knowledge sources, which are essential for environmental innovation of SMEs, differ from those used for technological innovations. SMEs introducing environmental innovation rely more on external than internal knowledge sources. This research leads to the formulation of useful recommendations for SMEs and actors in charge of their development.

ES :

Basada en la perspectiva knowledge-based, esta investigación se pretende destacar las especificidades de las fuentes de conocimientos que contribuyen al desarrollo de las innovaciones medioambientales, poco estudiadas, a diferencia de las innovaciones tecnológicas. Nuestros resultados demuestran que las fuentes de conocimientos fundamentales para las innovaciones medioambientales de las PYME difieren de aquellas movilizadas por las innovaciones tecnológicas. Las PYME que introducen innovaciones medioambientales recurren más a fuentes externas de conocimientos, que internas. Esta investigación nos conduce a formular varias recomendaciones a las PYME y a los actores a cargo de su desarrollo.

EN :

From the standpoint of a psycho-sociological intention model adapted from the Theory of Planned Behavior, we analyze factors modeling students’ entrepreneurship intentions, as expressed by 7000 students of 24 different nationalities. We highlight the existence of differences in certain beliefs between countries. We then propose three structuring factors of student entrepreneurship intentions: type of entrepreneurship vision, opinion, and perceived capacity to create a business. Next, we construct a typology of student behaviors toward entrepreneurship intentions manifesting in six characterized clusters. We find that entrepreneurship intention behaviors are relatively supranational and are only slightly influenced by national education systems.

FR :

A partir d’un modèle d’intentions psychosociologique, adapté de la Théorie du Comportement Planifié, nous analysons les facteurs modélisant les intentions entrepreneuriales de 7000 étudiants dans 24 pays. Nous montrons l’existence de différences dans certaines croyances suivant les pays. Nous proposons alors trois facteurs structurant les intentions entrepreneuriales des étudiants (le type de vision de l’entrepreneuriat, l’opinion et la capacité perçue à créer une entreprise). Puis nous construisons une typologie de ces intentions en six classes. Nous concluons que les comportements des étudiants en intention entrepreneuriales sont plutôt supranationaux et ne sont que peu influencés par les systèmes d’éducation nationaux.

ES :

A partir del modelo psicosociológico de intenciones, adaptado de la teoría del comportamiento planificado, se analizaron los factores que modelan las intenciones de emprendimientos de 7000 estudiantes en 24 países. Se evidencia la existencia de diferencias en ciertas creencias entre los países. Se proponen tres factores que estructuran las intenciones (el tipo de visión de emprendimiento, la opinión y la capacidad que se percibe para fundar una empresa). Se presenta una tipología en seis clases. Concluimos que los comportamientos de los estudiantes con intenciones de emprendimientos están débilmente influenciados por los sistemas de educación nacional y relativamente dirigidos hacia ámbitos globales.