Introduction[Notice]

Réginald Burton et
Christophe Dierendonck

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Réginald Burton
Université du Luxembourg
Christophe Dierendonck
Université du Luxembourg

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Diffusion numérique : 6 mai 2014

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DOI: https://doi.org/10.7202/1024846ar adresse copiéeune erreur s'est produite

Un article de la revue Mesure et évaluation en éducation

Volume 34, numéro 2, 2011, p. 1–2

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