Diffusion numérique : 15 septembre 2022

URI

https://id.erudit.org/iderudit/1092319ar adresse copiéeune erreur s'est produite

DOI

https://doi.org/10.7202/1092319ar adresse copiéeune erreur s'est produite

Un document de la revue Mesure et évaluation en éducation

Volume 17, numéro 3, 1995, p. 105

Tous droits réservés © ADMEE-Canada - Université Laval, 1995