Auteurs commençant par C
-
Casler-Failing, Shelli L.
-
Collins-Nelsen, Rebecca
- 2024 — Avec Hill, Michaela et Maclachlan, John C., « Re-Imagining Higher Education: Time, Learning, and Risk »
-
Corrente, Melissa
- 2022 — Avec Ferguson, Kristen et Bourgeault, Ivy Lynn, « Mental Health Experiences of Teachers: A Scoping Review »
-
Coustere, Capucine
- 2022 — Avec Shokirova, Takhmina, Brunner, Lisa Ruth, Karki, Karun Kishor et Valizadeh, Negar, « Confronting and Reimagining the Orientation of International Graduate Students: A Collaborative Autoethnography Approach »
-
Cowan, Scott R.
- 2024 — Avec Bell-Patterson, David T., « Where Research Begins: Choosing a Research Project That Matters to You (and the World) »
-
Crary, Sarah L.
- 2024 — Avec Huseth-Zosel, Andrea et Orr, Megan, « Long-term impacts of COVID-19 on stress and depression among teachers: Differences by gender »
-
Cruz, Edward Venzon
- 2022 — Avec Quicho, Rosario F. et Ibañez, Edwin D., « Education Environment and Role Transition of Internationally Educated Nurses Enrolled in a Practical Nursing Bridging Program in Ontario, Canada »
-
Cummins, Jim