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First-Generation Student Experiences in Higher Education: Counterstories

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Couverture de Volume 18, numéro 1, 2024, p. 1-121, Journal of Teaching and Learning

Diffusion numérique : 12 juin 2024

URI
https://id.erudit.org/iderudit/1111988ar adresse copiéeune erreur s'est produite
DOI
https://doi.org/10.22329/jtl.v18i1.8571 adresse copiéeune erreur s'est produite

Un compte rendu de la revue Journal of Teaching and Learning

Ce document est le compte rendu d'une autre oeuvre tel qu'un livre ou un film. L'oeuvre originale discutée ici n'est pas disponible sur cette plateforme.

Volume 18, numéro 1, 2024, p. 115–117

© Anna Lippman, 2024

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