CIDER Notes

Presence Pedagogy: Building Communities of Practice in Virtual Worlds

  • Amy Cheney,
  • Rob Sanders,
  • John Tashner,
  • Nita Matzen et
  • Steve Bronack

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  • Amy Cheney
    Appalachian State University

  • Rob Sanders
    Appalachian State University

  • John Tashner
    Appalachian State University

  • Nita Matzen
    Appalachian State University

  • Steve Bronack
    Clemson University

Couverture de Volume 10, numéro 3, juin 2009, International Review of Research in Open and Distributed Learning

Diffusion numérique : 2 mars 2020

URI
https://id.erudit.org/iderudit/1067877ar adresse copiéeune erreur s'est produite
DOI
https://doi.org/10.19173/irrodl.v10i3.734 adresse copiéeune erreur s'est produite

Une note de la revue International Review of Research in Open and Distributed Learning

Volume 10, numéro 3, juin 2009

Copyright (c) Amy Cheney, Rob Sanders, John Tashner, Nita Matzen et Steve Bronack, 2009

Licence

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