Technical Notes

35. Synchronous Conferencing by a Community Advocacy Group[Notice]

Patricia Fahrni

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Patricia Fahrni
Masters of Distance Education Program, Athabasca University – Canada’s Open University

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Diffusion numérique : 30 octobre 2020

URI: https://id.erudit.org/iderudit/1072819ar adresse copiéeune erreur s'est produite
DOI: https://doi.org/10.19173/irrodl.v5i2.176 adresse copiéeune erreur s'est produite

Une note de la revue International Review of Research in Open and Distributed Learning

Volume 5, numéro 2, août 2004, p. 1–4

Copyright (c) Patricia Fahrni, 2004