Articles

Exploring Women’s Transformative Learning and Community Building through Practicing Martial Arts to Disrupt Gendered and Hetero-Patriarchal Norms

  • Emily Dobrich

…plus d’informations

Couverture de Volume 12, numéro 1, 2024, p. 7-135, International Journal for Talent Development and Creativity

Veuillez télécharger l’article en PDF pour le lire.

Télécharger