Auteurs commençant par R
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Radhouane, Myriam
- 2022 — Avec Akkari, Abdeljalil, « Ajoutée, intégrée ou empêchée : quelle place pour la prise en compte de la diversité culturelle en classe ? »
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Rayou, Patrick
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Reda Tazi, Mohamed
- 2023 — Avec Bouabdallah, Ibrahim et Ayoujil, Abdesselem, « La formation d'une nouvelle génération d'enseignants du secondaire au Maroc »
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Ria, Luc
- 2020 — Avec Rayou, Patrick, « La forme scolaire en confinement : enseignants et parents à l'épreuve de l'enseignement à distance »
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Rivard, Marie-Claude
- 2023 — Avec Morency, Linda, Grenier, Johanne, Bordeleau, Claude, Turcotte, Sylvain et Leroux, Mylène, « Motivation des enseignants en éducation physique et à la santé en début de carrière »
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Rivest, Guylaine
- 2022 — Avec St-Vincent, Lise-Anne, Huot, Alain et Leclerc, Lise, « École universitaire primaire : portrait du cadre de référence éthique des personnes intervenantes en vue de favoriser une saine collaboration »
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Robillard, Jean-Maxime
- 2023 — Avec Carpentier, Geneviève, Villeneuve-Lapointe, Myriam, Gallant, Andréanne, Sirard, Anick et Tardif, Catherine, « L'environnement sociopédagogique en classe primaire et l'utilisation de données de recherche-action par les milieux de pratique »
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Robitaille, Stéphanie
- 2020 — Avec Caron, Josianne, Gaudreau, Nancy, Harvey, Chloé, Sicard, Sandra, Arbour, Mélanie et Brochu, Tristan, « La gestion de classe au primaire en contexte de pandémie »
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Rocque, Jules
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Romero, Margarida
- 2020 — Avec Heiser, Laurent, De Smet, Cindy et Faller, Christine, « Conception d'activités technocréatives pour le développement d'une pédagogie créative »
- 2020 — Avec Heiser, Laurent, Chiardola, Anne et Faller, Christine, « Poursuivre le programme ou assurer l'engagement? Analyse des critères de continuité pédagogique et des transformations pédagogiques et en contexte de pandémie »
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Rousseau, Nadia
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Roy, Normand
- 2022 — Avec Boyer, Priscilla, Lebrun, Monique et Samson, Ghislain, « Descriptive Analysis of the E-Textbook Situation in Quebec »