Résumés
Résumé
Les auteurs présentent une expérience de psychothérapie de groupe avec des enfants développée depuis une quinzaine d’années dans le réseau public de santé (hôpital et CLSC) et dans le réseau communautaire. Après en avoir précisé les indications, notamment au niveau de l’hétérogénéité des diagnostics, le modèle du dispositif groupal est défini. Les angoisses liées à la mise en groupe, le groupe comme objet, l’illusion groupale, l’élaboration des différences, la non-saturation de sens, l’excitation et le groupe de soutien à la parentalité sont discutés et illustrés par des vignettes cliniques.
Mots-clés :
- groupe,
- psychothérapie,
- enfant,
- psychanalyse
Abstract
The authors discuss their experience with group psychotherapy of children within the public health system and community services spanning the last fifteen years. They specify treatment indications, regarding heterogeneity of diagnoses among other criteria, and outline their model of group work. Anxieties pertaining to group implementation, the group as an object, group illusion, the elaboration of differences, non saturation of meaning, excitation and the parental support group will be discussed and illustrated with clinical cases.
Keywords:
- group,
- psychotherapy,
- child,
- psychoanalysis
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Parties annexes
Notes biographiques
Réal Laperrière est psychologue et psychanalyste, membre de la Société psychanalytique de Montréal et psychanalyste formateur à l’Institut psychanalytique de Montréal.
Eveline Gagnon est psychologue clinicienne, directrice du Centre de psychologie Gouin, à Montréal.
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Certains auteurs, qui n’ont pas été directement cités dans notre texte, ont par ailleurs grandement contribué au cours des années à notre réflexion :