Résumés
Résumé
La renommée du Petit Prince est telle que ce récit peut être envisagé comme la transcription symbolique d’une expérience psychique primordiale. L’hypothèse que nous développons plus précisément consiste à repérer dans cette histoire une allégorie du processus de maturation chez le sujet et nous proposons de la traiter comme s’il s’agissait d’un matériau clinique. Il apparaît que Saint-Exupéry nous livre à travers cette narration sa compréhension de l’aide psychique en nous exposant une véritable démarche de soins à l’adresse d’un enfant en souffrance. Il contribue ainsi à nous éclairer sur la nature des processus psychiques mobilisés dans un cadre thérapeutique et tout particulièrement sur ce que Winnicott appelle les phénomènes transitionnels.
Parties annexes
Références
- Bion W.R., 1979, Aux sources de l’expérience, Paris, Presses universitaires de France.
- Bion W.R., 1983, Réflexion faite, Paris, Presses universitaires de France.
- Drewermann E., 1992, L’essentiel est invisible, Paris, Les Éditions du Cerf.
- Freud S., 1997, La technique psychanalytique, Paris, Presses universitaires de France.
- Saint-Exupéry A., 1975, Le Petit Prince, Paris, Gallimard, 1946.
- Winnicott D.W., 1970, Processus de maturation chez l’enfant, Paris, Payot.
- Winnicott D.W., 1971, La consultation thérapeutique et l’enfant, Paris, Gallimard.
- Winnicott D.W., 1975, Jeu et réalité, Paris, Gallimard, collection folio essays.
- Winnicott D.W., 2000, La crainte de l’effondrement et autres situations cliniques, Paris, Gallimard.
- Winnicott D.W., 2006, La mère suffisamment bonne, Paris, Éditions Payot & Rivages.