Résumés
Résumé
L’article présente la bibliothèque familiale de Jean Simard (1916-2005), auteur, traducteur, illustrateur et professeur de dessin aux beaux-arts de Montréal, et de son père Charles-Joseph Simard (1817-1931), sous-secrétaire au Secrétariat de la Province de Québec, curateur du Musée provincial et premier directeur de l’École des beaux-arts de Québec. Il met en relief la possibilité d’envisager cette bibliothèque sous trois aspects : espace, mobilier et collection. Cette première étude soulève la perspective de l’existence de cinq espaces, aux fonctions bien définies. En s’appuyant sur l’examen de l’objet-livre, elle met en lumière des pratiques communes au père et au fils : signature, annotations, insertion de documents et, dans une moindre mesure, reliure. Enfin, elle soulève la question de la pratique de la reliure comme moyen de distinction à la fin du XIXe siècle et comme indice d’une conception de la culture livresque.
Abstract
This article describes the family library of Jean Simard (1916-2005), author, translator, illustrator and professor of drawing at the École des Beaux-arts de Montréal, and his father Charles-Joseph Simard (1877-1931), undersecretary of the Secretariat of the Province of Québec, curator of the provincial museum and the first director of the École des Beaux-arts de Québec. This library can be examined from three different points of view: its space, its furniture and its collection. This first study raises the possibility of five distinct spaces, each with specific functions. Using the study of the book as a point of reference, the author highlights practices shared by both the father and the son: the signature, the annotations, the insertion of documents and, to a lesser extent, the binding. She also raises the question of binding practices as a distinct feature of the end of the 19th century and as an indicator of a book culture.
Resumen
En el artículo se presenta la biblioteca familiar de Jean Simard (1916-2005), autor, traductor, ilustrador y profesor de dibujo en la escuela de Bellas Artes de Montreal, y de su padre Charles-Joseph Simard (1877-1931), subsecretario de la Secretaria de la provincia de Québec, tutor del museo provincial y primer director de la escuela de Bellas Artes de Québec. Existe la posibilidad de considerar esta biblioteca en función de tres aspectos: espacio, mobiliario y colección. En este primer estudio, se establece la perspectiva de la existencia de cinco espacios, con funciones bien definidas. Basándose en el análisis del objeto-libro, se revelan las prácticas habituales de padre e hijo: firma, anotación e inserción de documentos y, en menor medida, encuadernación. Por último, se plantea un interrogante sobre la práctica de la encuadernación como un medio de distinción defines del siglo XIX y como índice de una concepción de la cultura libresca.