La bibliothèque de l’école doit-elle s’adapter ? L’importance des technologies dans la documentation Should the School Library Adapt? The Importance of Technology to Information Resources ¿Debe adaptarse la biblioteca de la escuela? La importancia de las tecnologías en el campo de la documentación

Résumé

L’auteur examine l’importance des technologies dans la documentation. Après une brève réflexion sur la problématique « sociétale » et la nécessité d’une formation différente pour les jeunes, sans oublier le rôle que doit jouer la bibliothèque de l’école, il présente quelques-uns des aspects des technologies de l’information et de la communication; et, sans prétendre à l’exhaustivité, il aborde les impacts qu’ont et qu’auront les technologies pour nous sensibiliser à la nécessité de leur intégration dans la documentation.

Abstract

The author examines the importance of technology to information resources. Following a brief overview of the social issues, the need for a different type of training for young people, and the role of the school library, he presents a few of the elements of information and communication technologies. While not exhaustive, he discusses the current and probable impacts of these technologies in order to increase our awareness that they must be included in information resources.

Resumen

El autor examina la importancia de las tecnologías en el campo de la documentación. Empieza con una breve reflexión sobre esta problemática social y la necesidad de una formación diferente para los jóvenes, sin olvidar el papel eque debe jugar la biblioteca escolar, y presenta, a continuación, algunos de los aspectos de las tecnologías de la información y de la comunicación. Además, aborda el impacto presente y futuro de las tecnologías para sensibilizarnos sobre la necesidad de su integración en el campo de la documentación.